【教无忧】《利率和购买方案》名师教案.docVIP

第四节 利率和购买方案 一、教学内容 人教版小学数学六年级下册教材第11～12页。 二、教学目标 知识技能 理解储蓄的意义，明确本金、利息和利率的含义。掌握计算利息的方法，能根据实际情况选择最优的购买方案。 数学思考与问题解决 经历储蓄的认识过程，体验数学知识之间的联系和广泛应用。 情感态度 激发学习兴趣，培养学生的应用意识和实践能力。 重点难点 重点：掌握利息的计算方法。 难点：根据实际情况选择最优购买方案。 三、知识解析 知识点1 本金、利率、存期与利息之间的关系 知识讲解 存入银行的钱叫做本金，取款时银行多支付的钱叫做利息，单位时间内利息与本金的比率叫做利率。本金、利率、存期与利息之间的关系是：利息=本金×利率×存期。由此关系可以推导出：利率=利息÷本金÷存期；本金=利息÷利率÷存期。 典例剖析 [例1]李大叔把8000元存人银行，存期两年，年利率是2. 25%。到期一共可取回本息多少元？ 解析 要求本息是多少元，先求出利息，根据“利息=本金×利率×存期”代人数据计算出利息，然后根据“本息=本金十利息”代人数据即可。 答案8000×2. 25%×2 =180×2 =360(元) 8000+360=8360(元) 答：到期一共可取回本息8360元。 [类题突破1]李伟家买国家建设债券5000元，如果年利率是4. 11%，到期时他家获得5616.5元，李伟家存了几年？ 答案 5616. 5一5000=616.5（元） 616.5÷5000÷4. 11%=3(年) 答：李伟家存了3年。 点拨 到期获得的5616.5元包括本金和利息，根据利息公式可推出：存期=利息÷本金÷利率。 知识点2 选择购买方案 知识讲解 商家经常进行一些促销活动，常见的有打折销售、满一定金额返还一部分现金、买一定商品送一部分等。在具体选择哪种购买方式时，应该对各种方式进行计算，然后通过比较迭择价格最低的商家。 典例剖析 [例2]国庆节即将来临，各大商场都在开展促销活动。向 阳购物中心、南美超市、华联商场也相继张贴以下的广告： 如果小明想买一台同样品牌的彩电，原价都是4500元。请你帮小明参谋参谋，该去哪家商场购买比较好？为什么？ 解析根据向阳购物中心、南美超市、华联商场三家给出的优惠条件，分别求出在这三家买一台同样品牌的彩电的价格，再比较，选取价格最低的。 答案在三家购买一台同样品牌的彩电，所用的价格如下： 向阳购物中心：4500×75%=3375（元）； 南美超市：4500×70%=3150（元）； 华联商场：4500一4×300=3300（元）。 3150元3300元3375元 答：去南美超市买比较好，因为那里的价格最低。 [类题突破2]张叔叔去买鲜橙汁，看到同一种鲜橙汁在两个超市有不同的促销策略。 张叔叔要买5瓶鲜橙汁，去哪个超市买合适？ 答案甲超市买四瓶，就能获送一瓶，即能得到需璎的5瓶，实际花12×4=48（元）；乙超市12×5×85%=51（元）。 51元48元，去甲超市买较划算， 点拨根据两个超市的促销策略及张叔叔购买的数量分析，算出实际需要的钱，然后进行比较，选择花钱少的超市去买。 四、课后习题答案 教材第11页做一做： 8000×4. 75%×5=1900(元) 8000+1900=9900(元) 教材第12页做一做： (1)A商场：120一40=80(元) B商场：120×60%=72(元) (2) 72元80元 选择B商场更省钱。 教材第13页练习二： 1．(1)1.5×50%=0.75(元) 2.4×50%=1.2（元） 1×50%=0.5（元） 3×50%=1.5（元） (2)略 2. 120×80%=96（元） 80×80%=64(元) 400×80%=320（元） 180×80%=144(元) 3.9. 6÷(1一80%)=48(元) 4.2.8×(1+30%)=3.64（万吨） 5.1.3÷(1+30%)=1（万辆） 6. 300×3%=9（元） 7. 100×25%=25(元) 8. 2000×l%=20（元） 9．略 10. (3000一800)×20%=440(元) 11. (1)32×96%=30.72（万元） (2) 30.72×1.5%=0.4608（万元）=4608(元) 1