- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浙江【温州科技职业学院】_计算机网络技术专业建设方案
PAGE
PAGE 34
计算机网络技术专业建设方案
温州科技职业学院
2011年10月
目 录
TOC \o 1-1 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc 一、专业的社会需求分析 PAGEREF _Toc \h 1
HYPERLINK \l _Toc (一)办学规模和社会需求 PAGEREF _Toc \h 1
HYPERLINK \l _Toc (二)招生、就业情况及毕业生调查分析 PAGEREF _Toc \h 3
HYPERLINK \l _Toc (三)专业地位 PAGEREF _Toc \h 5
HYPERLINK \l _Toc 二、专业建设的基础和优势 PAGEREF _Toc \h 6
HYPERLINK \l _Toc (一)教学条件及利用情况 PAGEREF _Toc \h 6
HYPERLINK \l _Toc (二)专业课程群建设 PAGEREF _Toc \h 6
HYPERLINK \l _Toc (三)教学管理 PAGEREF _Toc \h 6
HYPERLINK \l _Toc (四)教风、学风情况 PAGEREF _Toc \h 6
HYPERLINK \l _Toc (五)实训基础建设初具成效 PAGEREF _Toc \h 7
HYPERLINK \l _Toc 三、专业建设指导思想与基本思路 PAGEREF _Toc \h 7
HYPERLINK \l _Toc (一)指导思想 PAGEREF _Toc \h 7
HYPERLINK \l _Toc (二)基本思路 PAGEREF _Toc \h 7
HYPERLINK \l _Toc 四、专业建设目标 PAGEREF _Toc \h 8
HYPERLINK \l _Toc 五、教学质量目标及其监测指标 PAGEREF _Toc \h 8
HYPERLINK \l _Toc (一)教学质量总体目标 PAGEREF _Toc \h 8
HYPERLINK \l _Toc (二)教学质量分目标及主要监测指标 PAGEREF _Toc \h 9
HYPERLINK \l _Toc 六、重点建设内容 PAGEREF _Toc \h 10
HYPERLINK \l _Toc (一) 人才培养模式改革 PAGEREF _Toc \h 10
HYPERLINK \l _Toc (二)教学改革、教学研究与科学研究 PAGEREF _Toc \h 10
HYPERLINK \l _Toc 1、教学改革与教学研究 PAGEREF _Toc \h 10
HYPERLINK \l _Toc 2、教学方法与教学手段 PAGEREF _Toc \h 11
HYPERLINK \l _Toc 3、科学研究 PAGEREF _Toc \h 12
HYPERLINK \l _Toc (三) 课程体系与教学内容建设 PAGEREF _Toc \h 13
HYPERLINK \l _Toc (四) 师资队伍建设 PAGEREF _Toc \h 16
HYPERLINK \l _Toc (五) 实践教学条件建设 PAGEREF _Toc \h 20
HYPERLINK \l _Toc (六)社会服务与对外交流 PAGEREF _Toc \h 21
HYPERLINK \l _Toc (七)专业群相关专业建设 PAGEREF _Toc \h 22
HYPERLINK \l _Toc 七、专业建设的保障措施 PAGEREF _Toc \h 22
HYPERLINK \l _Toc 八、专业建设预期目标 PAGEREF _Toc \h 23
HYPERLINK \l _Toc 九、建设进度安排 PAGEREF _Toc \h 26
HYPERLINK \l _Toc 十、专业建设经费预算(含条件建设费、日常运行费) PAGEREF _Toc \h 32
PAGE
温州科技职业学院计算机网络技术专业建设方案
项目负责人: 叶海鹏
项目组成员: 叶海鹏、曹永峰、崔晓军、许驰、毕小明、李余党、陈斌、徐仁安、倪礼豪、陈一威、肖若辉、胡国南、徐娜、陈熠锋(温州市瓯海区信息中心)、方洋(星网锐捷网络大学)
一、专业的社会需求分析
(一)办学规模和社会需求
近三年本专业招生数量每年100人,在校生规模近300人。
根据专业发展现状,2012年将扩大招生数量,每年达到150人,至2015年,在校生规模达到450人左右。
对计算机网络人才的需求是由社会发展大环境决定的,我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机网络人才的需求产生重要的影响
您可能关注的文档
- 抓绒衣的功能性设计与研究_.doc
- 扩频通信技术实现方法的研究和设计_DS直接序列扩频系统设计 毕业论文.doc
- 投标方案2014_9-22g.doc
- 招商局物流集团长沙公司仓储管理优化方案_毕业设计.doc
- 抗体_抗原分子识别的结构基础和功能研究.doc
- 换热器的强化换热技术 毕业论文(汽车工程类)_-.doc
- 排队问题_数学建模.doc
- 探索乞丐世界_对城市流民乞丐问题解决的思考.doc
- 探索_-由故事促进英语阅读的教学.doc
- 接地技术_考前辅导.doc
- 浙江【湖州职业技术学院】_生产过程自动化技术1专业建设方案.doc
- 浙江【湖州职业技术学院】_生产过程自动化技术专业建设方案.doc
- 浙江【衢州职业技术学院】_光伏应用技术专业建设方案.doc
- 浙江【衢州职业技术学院】_艺术设计专业建设方案.doc
- 浙江【金华职业技术学院】_电子商务专业建设方案.doc
- 浙江省云和县花卉产业现状及发展方向_毕业论文.doc
- 浙江省LED产业发展现状调查与发展政策研究_毕业论文.doc
- 浙江【温州职业技术学院】_电子信息工程技术专业建设方案.doc
- 海洋石油工程股份有限公司30m港作船建造要求_English.doc
- 浙江省杭州市西湖高级中学12_13学年高二下学期3月月考(英语试题及答案).doc
文档评论(0)