人教版高中数学(理)必修5(实验班)全册同步练习及答案.docVIP

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人教版高中数学(理)必修5(实验班)全册同步练习及答案

人教版高中数学(理)必修5(实验班)全册同步练习及答案 1.1.1 正弦定理 一、选择题 1.中,,,则(  )A. B. C.D.中,下列关系式中一定成立的是 ( )A. B. C.D.中,已知,,则 ( ) A. B.C.D.中,已知,则此三角形是 ( ) A. B. C.D.中,已知,,,则的值为( ) A. B.C.D.中,,,分别为角,,的对边,且,, ,则的面积为 ( ) A. B.C.D.二、填空题7.在中,若,,C=,则________.8.已知a,b,c分别是ABC的三个内角A,B,C所对的边.若a=1,b=,A+C=2B,则sinC=________.三、解答题 .. (1)已知,,,, 在中,,分别为内角,,的对边,若,,的面积. 1.1.1正弦定理 一、选择题 1.B 2.D 3.B 4.D 5.B 6.C 二、填空题 7. 8. 1 三、解答题 9. 解:(1)由正弦定理得 由知,得 从而 , (2)由 得 ∵ ∴ 同理 10. 解:由知 又,得 在中,由知 . 1.1.2 余弦定理 一、选择题 1.中,已知,则的最小角为 ( ) A.B.C.D.中,如果,则角等于 (  ) A.B.C.D.中,若,则其面积等于 ( ) A.B. D. 4.在中,若,并有,那么是 (  ) A.B.C.D.中,,,则 (  ) A. B.C.D..某班设计了一个八边形的班徽(如右图),它由腰长为1,顶角为的四个等腰三角形及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为 A.B. C.D. 二、填空题7.中,三边的边长为连续自然数,且最大角是钝角,这个三角形三边的长分别为_______  . 8. 在中,,,分别为角,,的对边,若,则 . 三、解答题 ,求及面积. 10.在ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边.已知:b=2,c=4,cosA=. (1)求边a的值; (2)求cos(A-B)的值. 1.1.2余弦定理 一、选择题 1.B 2.B 3.D 4.B 5.B 6.A 二、填空题 7. 8. 三、解答题 9. 解 由余弦定理,知 ∴ 又∵∴ ∴ 10. 解:(1)a2=b2+c2-2bccosA =22+42-2×2×4×=8,a=2. (2)∵cosA=,sinA=,=, 即=.sinB=. 又bc,B为锐角.cosB=. cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB =×+×=. 1.1.一、选择题 1..在中,,分别为角,,的对边,如果,,那么角等于(  ).的两边长分别为2,3,其夹角的余弦值为,则其外接圆的半径为(  ) B. C. D. 4.,则最大角的余弦是 ( ) A. B. C. D. 5.满足条件,的面积等于 ( ) A. B. C. D. 6.在中, (,分别为角,,的对边),则的形状为(  ) A.正三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形二、填空题7.,最大边和最小边的长是方程的两实根,那么边长等于________. 8.已知锐角,,分别为角,,的对边,且 ,则角A的大小三、解答题 .在中,,分别为角,,的对边,且满足. (1)求角的大小; (2)若,,求的面积..在中,,分别为角,,的对边,已知. (1)求的值; (2)当时,求及的长. 1.1.3正、余弦定理的综合应用 一、选择题 1.C 2.A 3.C 4.C 5.C 6.B 二、填空题 7. 8. 三、解答题 9. 解:(1)由正弦定理得 a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC, 代入(2a-c)cosB=bcosC, 整理,得2sinAcosB=sinBcosC+sinCcosB, 即2sinAcosB=sin(B+C)=sinA. 又sinA0,∴2cosB=1, 由B∈(0,π),得B=. (2)由余弦定理得 b2=a

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