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各式各样的水果教学反思
各式各样的水果教学反思
今天,我在一年级执教了《各式各样的水果》,本课在此次教材调整中不但课题有了变化,内容也增加了彩泥制作技巧的图文,为本课教学提供了不少可用内容。 在技法教学中,我用两条教学思路引导学生。其一,由学生自由玩彩泥,用各种的方法制成一堆各种形状的彩泥备用,再看它们像哪种水果,然后进行组合加工而成。其二,根据所要表现的水果的造型,选择基本的揉、搓、捏、粘等的技法制作而成。课堂上,学生自主的寻找方法,自由的进行造型表现。学生们还创作出了好玩的“卡通”水果。 在评价环节,我将美术课堂评价活动与现实社会活动相结合。传统的手工作品展示,就是教师把学生的作品放在实物投影下或在黑板上布置一块地方进行讲评。新课标一直倡导创设情境,我就引导学生把他们的彩泥水果分组包装,(包装材料是学生们平时吃过的零食盒子、糖纸等),包装好“果盘”、“果篮”放到事先布置好的“水果超市”中,由学生以购买者的身份选自己喜爱的作品。使孩子们在玩的过程中进行了评价。
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