- 1
- 0
- 约1.51万字
- 约 29页
- 2018-08-13 发布于江苏
- 举报
学习情境三教学设1
学习情境三教学设计
学习情境 第一单元 三角公式及应用 学 时:12 学习目标 理解和角公式,并能运用这些公式进行化简求值。
了解二倍角公式,并能初步运用这些公式解决简单的问题。
理解正玄定理和余弦定理,并能运用它们解决具体问题。
了解正玄型函数y = Asin(ωx+φ)的图像特征与性质,会求函数y = f(sinx)的最小正周期和最大值,最小值。 学习内容 项目单元名称
主要学习内容 项目一:复习弧度制,弧度制与角度制的换算。
项目二:和角公式。
项目三:二倍角公式。
项目四:正玄定理,余弦定理。
项目五:正玄型函数。
项目六:生产,生活中的三角计算及应用举例。
项目七:归纳与总结。 1、和角公式。
2、二倍角公式。
3、正玄定理,余弦定理。
4、正玄型函数y = Asin(ωx+φ)的图像特征与性质。
5、三角公式在生产,生活各个方面的应用。
6、归纳与总结。 教学方法设计 引导文教学法
学生通过引导文完成和角公式,二倍角公式,正玄定理,余弦定理,正玄型函数y = Asin(ωx+φ)及在生产,生活各个方面的应用。
教学条件 电子白板/Play_List/?id=92256id=92257id=92258id=92259id=92260id=92261id=92262id=92263id=92264id=92265B1=%B2%A5%B7%C5 成果考
原创力文档

文档评论(0)