幼儿手工制作的要性小手掌.docVIP

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  • 2018-08-13 发布于江苏
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幼儿手工制作的要性小手掌

儿童手工制作方法以及的重要性 手工制作是儿童非常喜欢的一项活动,它有许多的形式如:折纸、剪纸、染纸等等。它是培养儿童动手、动脑,启发儿童创造性思维的重要手段。是教师引导儿童发挥想象力与创造力,直接用手操作简单工具,对各种形态(点状、线装、面装、块装)的具有可面性的物质材料进行加工、改造,制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的多种艺术形象的一种教育活动。对培养儿童认真观察、有意注意以及耐心细致的习惯,对培养儿童的想象力和形成立体空间观念都有非常重要的作用。 小手掌益智手工乐园   ?由于儿童的思维是直觉的半逻辑思维特点,因而他们对手工制作早期很少出现“胸有成竹”的状况,大多是在行动中“迁想状物”。如:儿童拿到一些碎纸他们会想象成“雪花”,再比如:在泥工活动中,儿童将在手中团、搓、捏、压,随着泥巴的变长,他们会联想到“小棒”的形象,随着泥巴的变圆,他们会联想到“皮球”“圆宵”等形象。根据儿童这一特点,教师的指导可以从以下方面入手:    ? 1、创设环境,激发兴趣。   如:在开展折纸教学活动中,首先在教室内布置好折纸环境。这对儿童折纸的兴趣极其重要。为了给儿童一个身临其境的感觉,我用五颜六色的纸折出各种蝴蝶在飞舞,用绿色纸折出许多可爱的“小青蛙”,和儿童起名为“青蛙合唱团”。用红色的纸折出各种花,用黄色的纸折出美丽的小金鱼,还有“鸟的世界”等等。一一装饰在室内,有的小朋友高兴的

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