【精品讲义】2016年竞赛与自主招生专题第十一讲：三角综合提高（教师版）(数理化网).docVIP

PAGE 2016 年竞赛与自主招生专题第十一讲三角综合提高 从2015年开始自主招生考试时间推后到高考后，政策刚出时，很多人认为，是不是要在高考出分后再考自主招生，是否高考考完了，自主招生并不是失去其意义。自主招生考察了这么多年，使用的题目的难度其实已经很稳定，这个题目只有出到高考以上，竞赛以下，才能在这么多省份间拉开差距. 所以，笔试难度基本稳定，维持原自主招生难度，原来自主招生的真题竞赛真题等，具有参考价值。 在近年自主招生试题中，三角是一个极其强大且非常重要的内容，在代数与几何中都占据着非常重要的地位，有着十分丰富的应用。在自主招生中，三角的热点问题是：三角函数的化简与求职，解三角形，三角函数的而图形与性质。不过难度并不大，主要以基础内容为主。 一、知识精讲 一． 两角和、差的三角公式： 1.正弦： 2.余弦： 3.正切： 二．正弦、余弦的诱导公式：奇变偶不变，符号看象限。 ， 三．二倍角公式： 1.余弦： 2.正弦：、 （3）正切： 四．辅助角公式： ?注意：有实数解 五．半角公式（万能公式）： 六．正弦定理： （为三角形外接圆的半径） 七．余弦定理： 八．三角形面积公式： 三角这一章的特点是公式多，除了高考要求一些基本知识点和公式之外，自主招生考试中还有一些需要进一步拓展的公式及结论，归纳如下： 三倍角公式： ， ， 。 ?注意：利用三倍角公式可以推导出这一特殊值：令，则， ，。显然，（舍去负根）。 常见三角不等式： 1.若，则； 2.若，则. 3.. 三．和差化积与积化和差公式： 和差化积 积化和差 四．三角形中的一些三角恒等式：在中， ①； ②； ③； ④； ⑤； ⑥； ⑦； ⑧； ⑨； ⑩。 以上十个式子中，前六个式子可由降幂公式、和差化积、积化和差得到。⑦式与⑧式是等价的，⑨式与⑩式也是等价的。这里尤其值得一提的是⑦式：。这是一个非常有用的式子，在自主招生考试中经常用到，希望引起足够的重视。 ?注意：锐角中，任意一个角的正弦大于另一个角的余弦，如。事实上，由，即得。由此对任意锐角，总有。 五．三角恒等式： 典例精讲 例1．（2012“卓越联盟”）函数的值域是 。 ?分析与解答：本题的方法很多，现提供如下几种解法。 解法一：。 由故，。 解法二：令，则，再用判别式法，求得 解法三：数形结合法。 y ，可看成是圆上的点到的斜率，由解析几何有关知识，可得。如图。 y -2Ox -2 O x 解法四：导数法。 。 令。从而有。 解法五：，令，则， ，故。 例2．（2005复旦）在中，，求。 ?分析与解答： 中，。设，则（舍去），或，即。故。 例3．（2012“北约”）求使得在有唯一解的。 ?分析与解答：原方程可化为， 。 令，则 ，。 即关于对称，故在有唯一的解只可能在或取到。 时，，但此时时均有，即解不唯一； 时，，此时解唯一，符合要求。 综上，。 例4．（2011“北约”）的三边满足，为的内角。求证：。 ?分析与解答： 解法一，由正弦定理， 。而，所以。注意到，所以，所以。 解法二：由余弦定理，（因为），所以。 例5．（2011“华约”）、、为的内角，且不为直角三角形。 求证：； 当，且的倒数成等差数列时，求的值。 ?分析与解答： （1）证明：，，两边取正切，， 。 解：。 由（1）知，所以。又，所以。即。将代入，， 。（此时为等边三角形）或。由于 ，所以或。 例6．的三个内角成等差数列，求证：． ?分析与解答： 证明：要证原式，只要证 即只要证而 例7．在中，猜想的最大值，并证明之。 ?分析与解答： 证明： 当且仅当时等号成立，即 所以当且仅当时，的最大值为 所以 例8．（2010清华）求的值。 ?分析与解答： 解法一：遇到高次的，一般采取降次的策略。 。（*） 。 ① ， 而 ， 故 。 ② 将①②代入（*）式，