一次函数课时训练.docVIP

课时训练(十)一次函数的图象与性质一、选择题1．[2017·呼和浩特一次函数y＝kx＋b满足kb0且y随x的增大而减小则此函数的图象不经过(　　)第一象限 ．第二象限第三象限 ．第四象限2．[2017·苏州若点A(m)在一次函数y＝3x＋b的图象上且3m－n＞2则b的取值范围为(　　)＞2 ．＞－2＜2 ．＜－23．[2017·陕西如图－1已知直线l：y＝－2x＋4与直线l：y＝kx＋bk≠0)在第一象限交于点M若直线l与x轴的交点为A(－2)，则k的取值范围为(　　) 图－1 ．－2＜k＜2 ．－2＜k＜0 ＜k＜4 ．＜k＜2二、填空题4．[2017·天津若正比例函数y＝kx(k是常数)的图象经过第二、第四象限则k的值可以是________(写出一个即可)．5．[2017·成都如图－2正比例函数y＝k和一次函数y＝k＋b的图象相交于点A(2)，当x2时________y2.(填“”或“ 图－2图－3　　　6．[2016·株洲如图－3已知A是平面直角坐标系中坐标轴上的点且△AOB≌△COD设直线AB的表达式为y＝k＋b直CD的表达式为y＝k＋b则k＝________． 图－47．如图－4在平面直角坐标系中已知点A(2)，点B(－2)，在轴上存在点P到A两点的距离之和最小则点P的坐标是________．三、解答题8．如图－5一次函数y＝－x＋m的图象与y轴交于点B与正比例函数y＝x的图象交于点(2，n)．(1)求m和n的值；(2)求△POB的面积． 图－59．[2017·杭州在平面直角坐标系中一次函数y＝kx＋b(k都是常数且k≠0)的图象经过点(1)和(0)．(1)当－2＜x≤3时求y的取值范围；(2)已知点P(m)在该函数的图象上且m－n＝4求点P的坐标．10．已知两直线l：y＝k＋b：y＝k＋bl1⊥l2，则有k＝－1.应用：(1)已知直线y＝2x＋1与y＝kx－1垂直求k的值；(2)某直线经过点A(2)，且与直线y＝－x＋3垂直求该直线的函数表达式．11．[2017·泰州平面直角坐标系xOy中点P的坐标为(m＋1－1)．(1)试判断点P是否在一次函数y＝x－2的图象上并说明理由；2)如图－6一次函数y＝－x＋3的图象与轴、y轴分别相交于点A若点P在△AOB的内部求m的取值范围． 图－612．已知一次函数y＝kx＋b当3≤x≤4时则的值是________．13．[2016·枣庄如图－7点A的坐标为(－4)，直线y＝x＋n与坐标轴交于点B连结AC若∠ACB＝90则n的值为________ 图－714．已知点P(x)和直线＝＋b则点P到直线y＝kx＋b的距离d可用公式d＝计算．例如：求点P(－2)到直线y＝x＋1的距离．解：因为直线y＝x＋1可变形为x－y＋1＝0其中k＝1＝1所以点P(－2)到直线y＝x＋1的距离为＝＝＝＝.根据以上材料(1)求点P(1)到直线y＝3x－2的距离并说明点P与直线的位置关系；(2)求点P(2－1)到直线y＝2x－1的距离；(3)已知直线y＝－x＋1与y＝－x＋3平行求这两条直线之间的距离．　[解析] 由y随x的增大而减小可知k0由kb0得b0所以图象经过第二、三、四象限．　[解析] 根据一次函数图象上点的特征点(m，n)在一次函数y＝3x＋b的图象上则n＝3m＋b－b＝3m－n所以－b＞2故b＜－2.　[解析] 将A(－2)代入l：y＝kx＋b(k≠0)可得b＝2k即l：y＝kx＋2k(k≠0)已知直线l：＝－2x＋与直线l：y＝kx＋b(k≠0)在第一象限交于点M解方程组得由x＞0＞0得0＜k＜2.故选－1(答案不唯一只需小于0即可)　[解析] 根据正比例k＜0因此k的值可以是任意负数．　[解析] 由图象得点A的横坐标为2所以当x2时(－1) 8．解：(1)∵点P(2)在函数y＝x的图象上＝×2＝3.把P(2)的坐标代入y＝－x＋m得3＝－2＋m＝5.(2)由(1)知一次函数为y＝－x＋5令x＝0得y＝5点B的坐标为(0)， ∴S△POB＝×5×2＝5.解：(1)由题意易知y＝kx＋2图象过点(1)，∴0＝k＋2解得k＝－2＝－2x＋2.当x＝－2时＝6.当x＝3时＝－4.＝－20函数值y随x的增大而减小－4≤y6.(2)根据题意知解得点P的坐标为(2－2)．解：(1)∵直线y＝2x＋1与y＝kx－1垂直＝－1＝－.(2)∵过点A的直线与直线y＝－x＋3垂直可设过点A的直线的函数表达式为y＝3x＋b把(2)代b＝－3直线的函数表达式为y＝3x－3.[解析](1)把P点的横坐标带入y＝x－2中若所得的y值与P点的纵坐标相等则P点在一次函数y＝x－2的图象上否则不在；(2)因为点P在一次函数y＝x－2的图象上且点P在△AOB的内部故求出直线y＝x－2与x轴的交