2019届高考生物一轮总复习生物技术实践练案36微生物的培养和应用新人教版选修.docVIP

PAGE PAGE 1 练案[36]　微生物的培养和应用 一、选择题 1．(2016·海淀质检)通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌的生长；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌的生长。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出 eq \x(导学号(　A　) ①大肠杆菌　②霉菌　③放线菌　④固氮细菌 A．④②③ B．①②③ C．①③④ D．只有③④ [解析]　缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长，而固氮细菌能生长；在培养基中加青霉素可以抑制细菌和放线菌等原核生物细胞壁的合成，而霉菌属于真核生物，故能生长；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌的生长，对放线菌的生长无影响。 2．(2016·广州质检)利用农作物秸秆为原料可生产乙醇，生产过程中可采用微生物将秸秆水解或用酶水解，基主要技术流程如下图所示，下列相关说法错误的是eq \x(导学号(　B　) 秸秆碎屑eq \o(――→,\s\up7(①))反应罐水解eq \o(――→,\s\up7(②))压滤出渣eq \o(――→,\s\up7(③))酒精发酵eq \o(――→,\s\up7(④))真空分馏 A．可用刚果红染色法筛选过程①所需的纤维素分解菌 B．过程①加入的是