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- 2018-08-14 发布于江苏
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学案:性别决定及伴性遗传
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课题: 第3节 性别决定与伴性遗传(第一课时)
学习目标:以XY型为例理解性别决定的方式。
重点难点:分析性别决定的过程。
【自主学习】
一、性别决定
1、生物个体发育的起点是 。
2、染色体的分类:
根据是否与性别有关,把染色体分为常染色体和性染色体。
⑴常染色体:雌性个体和雄性个体中 相同且与性别 的染色体。
⑵性染色体:雌性个体和雄性个体中 ,且对生物的性别起 作用的染色体。
3.性别决定方式:
(1)XY型:染色体组成:雄性: +XY(异型);
雌性: +XX(同型)。
生物类型: 等。
(2)ZW型:染色体组成:雄性: +ZZ(同型);
雌性: +ZW(异型)。
生物类型: 等。
(3)决定过程(以人的性别决定XY型为例):见下图
P
P
男
XY
女
XX
×
配子
F1
XY
男
XX
女
比例 1 ∶ 1
(4)
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