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1．第3题 常规音乐课设计一般采取三段式的结构形式，而研究课和交流课则常常采用整体式的设计结构。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 2．第10题 歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演，这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 3．第11题 儿童在音乐学习过程中获得发展的和谐程度，直接取决于音乐教育本身的和谐程度。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 4．第12题 幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为：歌唱教学、韵律活动、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 5．第13题 在音乐教育活动中，教师运用讲解的方法，主要是为了向幼儿提供各种与音乐学习有关的材料以及加工这些材料的程序和方法。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 6．第14题 进行韵律活动时幼儿经常处在运动的和兴奋的不稳定状态，因此，让幼儿自由活动能使幼儿获得更大的身心愉悦。 答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 7．第22题 3岁以前，许多幼儿都喜欢归跟着成人边哼唱边做一些简单的游戏性动作，他们已经形成要使自己的动作与音乐一致起来的明确愿望。 答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 8．第23题 在幼儿园歌唱教学中，两个小组（或声部）一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲的演唱形式是对唱。 答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 9．第32题 尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使用，但在过渡到实际的乐器演奏之前一般都必须经过徒手练习阶段。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 10．第33题 音乐欣赏活动中，幼儿的动作与音乐的节奏、旋律、结构、内容、情感等方面具有一致性，因此，不应让幼儿独立选择动作。 答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 11．第34题 歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演，这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。 答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 12．第35题 现如今，音乐教育活动中更加强调幼儿的独立性、自主性和创造性，因此，教师的指导就不重要了。 答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 13．第36题 对年龄小，经验少，音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说，主要是模仿学习，不应要求他们进行创造性学习。 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 14．第37题 一般说来，交替步、秧歌十字步较适合的年龄班是小班。 答案:错误 标准答案：0 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 15．第38题 若按活动设计的侧重程度，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基本部分、结束部分 答案:正确 标准答案：1 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 16．第1题 日本音乐教育家铃木通过________________ 教学法研究和实践其教育思想。 答案: 铃木 标准答案： 铃木 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 17．第2题 学前儿童音乐教育的媒介是 。 答案: 音乐作品 标准答案： 音乐作品 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 18．第8题 学前阶段所进行的音乐教育的本质是 。 答案: 通过音乐教育使幼儿获得全面、和谐发展 标准答案： 通过音乐教育使幼儿获得全面、和谐发展 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 19．第9题 幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及________________等。 答案: 即兴歌唱说话 标准答案： 即兴歌唱说话 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 20．第15题