读书节方案2013.4..docVIP

志达学校读书节活动方案 为了激发学生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美情趣和人文修养，学校拟组织举行 “书香校园”首届读书节活动。活动方案如下： 一、活动时间 四月下旬—五月底。 二、活动主题 让读书成为一种习惯 三、活动目的 1、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，引导学生书香相伴成长。 2、开辟语文学习的更广阔天地，提高语文能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化。 四、活动口号 读高雅书，做高尚人 打造人生底色，塑造美好心灵 与好书为伴，携经典同行 五、活动形式与内容 (一)宣传发动 利用电子屏、广播室、黑板报等宣传阵地为读书节营造氛围，各班开好主题班会， 做好发动和活动安排。 (二)活动实施 1、课前诵读经典(每天) 语文课前诵读经典 负责：班主任 语文老师 2、班级经典诵读比赛（5月15日前） 负责：各班主任 语文老师 3、校级经典诵读比赛(5月15日) 参加对象：一至八年级代表队 奖项设置：小学部一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名 初中部一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖三名 负责：教导室 语文组 4、读书小报展示(五月下旬) 参加对象：各班级 负责：学生会 奖项设置：小学部分1-3年级、4-6年级各取前4名 初中部前4名 评奖办法：在5月20日之前各班选出两份优秀小报，上交教研组，分小学部、初中 部评选。 (三)评比表彰 1、评比班、校两级“读书之星”。 2、“书香班级”评比 。 3、读书小报评比。 4、表彰奖励优秀团体和个人。 六、组织领导 1、学校成立读书节活动领导小组，分管副校长和教导室主任为正副组长，语文教研组长、团委少先大队负责人、学生会正副主席为成员。 2、各班要提高对读书节活动的认识，语文教师和班主任要做好配合，任课老师要积极参与，认真组织好各种形式的班级读书活动，提高活动的实效性。 3、教师要做学生的表率，在读书节期间，每位教师要精读名著，做好读书笔记。 4、各相关负责部门制订具体活动方案，收集活动资料，做好活动总结。 附：“书香班级”评比细则 宜城市志达学校 2013.4.20. 　 “书香班级”评比细则 班级： 评比日期： 年 月 日 评比项目 分值 评 比 内 容 赋分 得分 制度建设 10 ①制定有《书香班级计划》和《班级读书管理制 度》 5 ②成立读书小组，每个小组有自己的阅读计划， 小组成员读书情况有记载，以书面形式为准 5 图书建设 10 ①图书数量达到要求，品种符合学生年龄特点， 图书整体质量好 5 ②图书柜有专人保管，并负责图书借还记载，以图书借阅记录为准 5 读书管理 30 ①坚持做读书卡、读书笔记，数量质量俱佳 20 ②读书纪律好，有学生干部负责管理，以值周班长检查记录为准 10 主题班会 10 ①有班会档案，以书面形式为准 5 ②班会要求：主题鲜明、形式新颖、气氛浓厚，以考核为准 5 竞赛活动 40 ①经典诵读比赛，各部一至三等奖分别得20、15、10分，优秀奖5分 20 ②读书小报评比，各部1―4名分别得20、16、12、8分 20 总分 100