大自然地文字教案.docxVIP

第六课大自然的文字 【教学目标】 （一）知识教学点 通过本课的学习使掌握课文中的所有的词语、汉字、 要求会读，懂意思，重点词语达到会读，会写，会理解，会用。 使掌握课文中的所有的句型，并能运用它们进行语言交际。 让学生掌握课文内容和课文的结构，能结合课文情景使用。 （二）能力训练点 1. 运用边读边想边记的读书方法，读懂每一句话，理解课文内容，提高学生阅读能力。 2. 利用课文材料联系生活实际锻炼听说读写能力，逐步形成真实交际能力。 （三）情感渗透点 激发学生观察大自然的兴趣，培养学生热爱大自然，保护人类生存的自然环境的思想感情。 【教学重点】了解什么是大自然的文字，并掌握它们。 【教学难点】揣摩理解文中重要词语、短语或句子。 【教学方法】以探讨问题为主，培养学生观察能力，创新能力，自主合作学习能力。 【课时安排】 第一课时 检查字词预习，讲解字词 第二课时 阅读课文，串讲课文 第三课时 阅读课文，串讲课文 第四课时 课文材料的运用，实际练习 第五课时 阅读并理解课文二 第一课时 【学习目标】 1。自学本课词语，掌握新词语的读音，意义和用法，重点词语达到会念，会写，完全理解，会用。 2。能够结合实际，用新词表达意思。 【教学重点】 掌握新词语的读音，意义和用法。 【教学难点】 重点