声的利用检测与反馈.docVIP

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声的利用检测与反馈

第五节声的利用 检测与反馈 夯实基础 1.下列事例中,不能利用回声测定的是( )。 A.海洋的深度 B. 海底鱼群的位置 C.对面山崖的距离 D.打雷处到听到雷声的人之间的距离 2.下列不属于声音的利用的是( )。 A.渔民用声音来发现鱼群 D.海面上的舰船用声呐发现水下的潜艇 C. 雷达发现天空中的飞机 D.医院用“B超”来给病人检查身体 3.擂鼓的人用力擂鼓,是为了使鼓声( )。 A.音调升高 B.响度增大 C.音色改变 D.音调和响度都增大 4.蝙蝠的视力很差,常常只能看见几十厘米内的东西,但它的爪却很灵敏,常常能在黑夜里准确捕获到很远的飞虫,这是由于它( )。 A.能接收到来自飞虫的红外线 B.能发出红外线 C.利用超声波回声进行定位 D.利用次声波进行定位 5.下列现象中跟回声有关的是( )。 A.夜深人静时说话声特别大 B.雷雨时人们总是先看到闪电后听到雷声 C.牙医用超声波洁牙 D.用超声波清洗钟表等精细的机械 6.下列是利用声波传递能量性质的是( )。 A.人突然暴露在150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血 B.利用超声波准确获得人体内部疾病的信息 C.利用超声波为孕妇做检查,确定胎儿的发育情况 D.古代雾中航行的水手通过号角的回声判断悬崖的距离 7.关于声波,下列说法不正确的是( )。 A.声波与水波相同,有固定的频率 B.声波能传递能量,利用它可以做功 C.能量很大的超声波能够粉碎人体内的结石 D.利用超声波能够清洗精密器件 8.在日常生活中,人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体质量.以下做法中用以达到这一目的的是( )。 A.铁匠用小锤敲打烧红的毛坯 B.瓜农用手拍打西瓜 C.夜深人静时说话声特别大 D.瓦匠用瓦刀敲打红砖 9.请举出两个声音可以传递能量的例子:一是___________;二是____________。 10.超声对物体有很强的“破碎”能力,它能将一般情况下不能混合的液体(如油和水)混合在一起,这表明超声能传递_________,而超声诊断仪(B超)可以用来检查人体疾病,确定人体内不便直接看到的内部器官的病变情况,这又表明超声能传递__________。 11.一艘渔船在海上用声呐探测鱼群,当向鱼群发出超声波后4s收到返回的超声波,求这群鱼当时离渔船多远?若当超声波到达鱼群后,鱼群以3m/s的速度向远离渔船的方向直线游去,则渔船收到超声波时,鱼群游动了多远?(超声波在海水中的传播速度为1500m/s) 提高突破 12.在运动场上百米赛跑时,终点线上的计时员为了计时准确,在计时的时候应( )。 A.听见枪声按下跑表,因为耳朵听觉灵敏 B.看见发令枪冒白烟时按下跑表,因为眼睛视觉灵敏 C.凭自己掌握,听见枪声和看见白烟按跑表没有什么两样,因为响声和冒烟是同时发出 D.以上说法都不完全正确 13.不属于利用声获得信息的是( )。 A.铁路工人用铁锤敲击钢轮可发现松螺栓 B.雷达可以探测敌机 C.利用声呐探测海深 D.外科医生用超声振动除去人体内的结石 14.下列不属于同一类别的是( )。 A.渔民用声音来发现鱼群 B.海面上的舰船教导员用声呐发现水下的潜艇 C.雷达发现天空中的飞机 D.医院用“B超”来给病人检查身体 15.人们挑选砂锅时,用小棍轻敲几下,判断砂锅是否有裂纹;医生利用超声波来检查病人腹部器官的病情;中考考生听到敲击的钟声可以判定是开考铃还是启封铃;中医通过“闻”来诊病。探究这些实例,可以归纳出一个共同的规律,具体表述为:____________。 16.图中的情景反映了什么物理知识? 17.根据图,说明超声波在工业、生活和医疗等领域各有什么应用。 18.小明和同学们星期天去山里郊游,当他们兴奋地大声喊口号时,发现对面山崖产生回声。爱动脑的小明想测出他们所在的地方与对面山崖的距离。请问在当时的条件下小明应怎样做最为简单? 19.如图 (甲)是北京天坛回音壁的建筑全貌,图 (乙)是圆形围墙对声音的反射示意图。人站在圆形围墙内附近说话,声音可经过多次反射,这反映了我国古代高水平的建筑声学。根据以上资料,结合你已有的知识,请回答下列问题: (1)要使墙面对声音的反射效果较好,在修建时,对墙面的状况有何要求? (2)为什么人站在围墙内附近说话,可以在围墙的任何位置听到声音? 探索创新 20.观察如图所示的三幅图,说出它们各自的声学原理。 21.如图所示,用硬纸板做一个圆筒,用薄膜封住两端开口。用剪刀在圆筒一个端面的中心处挖一个圆孔,直径为1.5cm,请大人抽一支烟,并把烟通过小圆孔吹进纸筒里,直到有烟冒出来。点燃蜡烛把蜡烛放在有黑暗背景的地方。在离蜡烛半米远左右的地方,将圆筒有孔的一端对着蜡烛水平放好。一只手握住圆筒,另一只手拍打圆筒封闭的一端。 (1)把圆孔对

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