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XX年区教育局民主评议党风政风行风情况汇报 　　XX年，在区委区政府的坚强领导下，XX区教育局以满足全区人民群众对优质教育的需求为己任，认真履行教育服务职能，破解瓶颈问题、补齐基础短板，加快赶超发展，推进教育持续健康发展。　　一、优化教育资源，整体提升办学水平　　基础教育 全力破解大班额问题，改扩建学校6所，加固学校1所，新增班级42个班，新增学位1960个。积极推进宝华中学、技师学院划转改造及新建小区配套设施建设。拆除18所学校的燃煤锅炉，斥资近2300万元修建配电室，安装环保电热锅炉，解决近万名孩子的冬季取暖问题。　　学前教育 强管理、注规范，全区新注册幼儿园8所，增加幼儿学位1400余个，普惠性幼儿园占比、普惠性幼儿园在园幼儿总数占比均已达到80％，提前完成全市第二期学前教育三年行动计划的任务目标。黄河北注册园所数量已达13所，极大地满足了黄河北群众对优质学前教育的需求。　　职业社区教育 做好XX级职业教育学校学生实习管理检查工作，实现顺利平稳过渡。社区教育继续保持全市领先，制锦市、宝华街、大桥街道均被评为全国社区教育示范街道。　　二、建设高素质人才队伍，为教育发展提供保障　　深化推进“区管校用”管理机制，XX年交流教师234人。招聘在编教师115人，非在编教师200人，进一步充实教师队伍，优化学科配置。举办“种子教师培训”、“互联网+”教师专业发展工程、“XX新教师岗前培训”等长短期培训班23期，培训12854人次。启动教育部第二轮“中国好老师”行动计划。打造新一批“五名一特”培养人选。今年我区共命名省特级教师2名，市优秀管理者6人，市名师7人，整体师资水平逐年提升，名优人才队伍不断壮大。　　三、全面实施素质教育，全力提升教育质量　　落实立德树人根本任务，推进基于情感教育下的德育一体化研究，从深化爱生学校改革出发，着力推进中小学德育课程一体化建设，积极构建情感教育下的德育一体化体系，推动家庭、学校、社会密切配合，促进我区德育工作稳步提升。完善基于信息技术支持的教学质量保障体系建设，落实教学基本规范，探索智慧教育，实施绿色指标评价，以项目式课题微研究为抓手，教育教学水平稳步提升，中考成绩连年攀升，推荐生培养有所突破。全面普及阳光体育和艺术特色工程，借助“全国学校体育联盟”平台，使“校校有特色，人人有特长”成为现实。锦苑、十三中入选教育部认定并命名的第一批全国青少年校园篮球特色学校，4所学校被评为全国校园足球示范校。　　四、大力推进区域教育特色发展，传承中华优秀传统文化　　积极推进区域课程和学校特色课程建设，举行“妙剪生春”、“滋兰九畹”书画、艺术剪纸展示，“中国梦﹒校园情”等班级校园文化艺术节系列活动，书法、剪纸等区域特色独树一帜。在XX市中小学师生艺术作品展暨中小学生艺术实践工作坊活动比赛中，我区有12幅师生书画作品荣获一等奖，新苑小学“立体纸雕”作为全市12个优秀学生艺术实践工作坊进行展示，参赛成绩居全市前列。博文小学荣获“中华优秀文化艺术传承学校”称号，王羲之书法特色学校落户滨河小学，12所学校参加“传承的文化”全国学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化系列节目录制，4个作品在省“第二届多彩话童年”总决赛中获得金奖并推荐参加全国总决赛。传统文化教育师资种子班培训顺利结业，种子教师辐射引领作用突显。　　五、深化教育体制机制改革，促进城乡教育均衡发展　　修订完善爱生学校标准，继续开展爱生学校评估工作。引领学校提升管理效能，实现由爱生学校向品质学校创建的有效转型。坚持“纵向分层、横向联盟，纵横结合、多维并进”发展路径，扎实推进城乡紧密型教育共同体建设。扎实做好陶行知、陈鹤琴教育思想实践研究工作，不断提升学校品质，实现区域教育优质均衡发展。依托共同体建设，XX教师队伍建设经验在全国教师队伍建设综合改革推进会上得到肯定及推广。　　六、加快教育信息化建设，推动教育均衡发展　　教育信息化建设转入深度应用阶段，建设“基于信息技术支持的教学质量保障体系”，开发“智慧课程”，举办教育部英语项目实验阶段性成果总结会，承办XX市年度教育信息化应用现场会，推进网络学习空间应用培训，建立实名制教学空间。完成资源库建设，实现“优质资源班班通”。教育局和13中等4个单位和学校成功申报为省教育信息化区域综合试点单位和省教育信息化学校试点。　　七、关注民生问题，打造和谐教育环境　　以“双零择”政策为底线，完善招生信息管理平台，首设预约功能合理分流，平稳完成义务教育招生工作。增设十三职专、技师学院北校区过渡校，保证外来务工人员子女有学上，上好学。XX年，我区小学新一年级共招收176个班，初一共招收133个班，班额均不超省定标准。　　　　　　附：　　一、XX区教育局主要职责　　贯彻执行党和国家教育工作的方针、政策