六年级上册语文第三单元期中复习提纲(人教版).docxVIP

六年级上册语文第三单元期中复习提纲(人教版).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
六年级上册语文第三单元期中复习提纲(人教版)

六年级上册语文第三单元期中复习提纲(人教版)   第三单元复习   1近义词:   慷慨——大方   恩赐——赏赐   贡献——奉献   感叹——感慨   残忍——残暴   承载——承受   灾难——灾祸   凶恶——凶狠   居然——竟然   枯黄——干枯   相悖——相反   充足——充裕   肆虐——横行   盘踞——割据   恭敬——尊敬   劲挺——挺拔   浓密——稠密   圣洁——纯洁   幽香——清香   眷恋——依恋   面目全非——面目一新   生机勃勃——生机盎然   反义词:   渺小——伟大   无私——自私   慷慨——吝啬   保护——破坏   冰冷——火热   残忍——善良   厄运——幸运   锐减——剧增   糟蹋——珍惜   相悖——一致   片面——全面   错误——正确   清澈——浑浊   浓密——稀疏   希望——绝望   放弃——坚持   凶猛——温和   荡漾——平静   恭敬——傲慢   面目全非——依然如故   生机勃勃——死气沉沉   2多音字   ué(倔强)   qiánɡ   ǐn(尽管)   ā(要求)   倔   强   qiǎnɡ(勉强)尽   要   uè(倔脾气)   iànɡ   ìn(尽量)   à(必要)   ià(睡觉)   biǎn(扁豆)   iānɡ(将军)   xuē(剥削)   觉   扁   将   削   ué(感觉)   piān   iànɡ   xiā(削皮)   ɡōnɡ   ó   tà(纷至沓来)   fénɡ(缝补)   供   模   沓   缝   ɡònɡ   ú(模样)   dá   fènɡ(缝隙)   ān(参观)   ě   ìn(干劲)   hā(差异)   参   ēn(参差不齐)恶   è(恶毒)劲   差   hà(成绩差)   shēn(人参)   ù   ìnɡ(劲敌)   hāi(出差)   ìn(禁止)   áng(收藏)   biǎn   禁      藏   扁   īn   zàng(x藏)   piān(扁舟)   3文梳理   ★《只有一个地球》   、写作方法:本文是一篇(说明文),说明文常用的说明方法有:下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方(=比喻)、画图表、引资料等。说明方法以及作用:列数字科学准确具体;举例子具体真切;作比较突出强调;打比方形象生动   例如:(1)地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(举例子)   (2)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。在群星璀璨的宇宙海洋中,地球就像一叶扁舟。(打比方)   (3)地球表面的面积是1亿平方千米,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。(列数字)   (4)同茫茫的宇宙相比,地球是渺小的。(作比较)   ★《这片土地是神圣的》   1、作者:西雅图   3、重点问题:理解下面句子的含义   (1)“任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。   答:地球是人类的家园,如果家园受到破坏,那么任何对大地的影响,对地球的伤害都将演变成对人类自身的伤害。这句话直接点明了人类的生存与大地的密切关系。   (2)“大地不属于人类,而人类是属于大地的。”   答:大地不属于人类:人类不是大地的主人,谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权,谁也不能凭借自己的喜好来对待神圣的大地。人类属于大地:因为大地使人类的生命不断得以繁衍、延续,离开大地,人类将无法生存。   4、中心思想:本文是印第安酋长西雅图的著名演说,他生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系,强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感。   、写作方法:文体(演讲稿);结构总分总   

文档评论(0)

mmrs369 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档