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第一单元承担责任务社会
* * * * * * * * * * ?集体主义与小团体主义是不同的 小团体主义是指急功近利,只从本地区、本部门的利益出发,为了眼前的、局部的利益而牺牲长远的、全局的利益;而集体主义是与国家利益、个利益相统一的,它与小团体主义是根本不同的。我们提倡眼前、局部利益服从长远、整体利益,反对小团体主义。 拓展延伸 一只猎食的豹子盯上了三只野猪,它想,只要猛扑过去,三只野猪必然竞相逃跑,跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机会,猛扑过去,可三只野猪非但没有跑,反倒一齐迎战,豹子只得落荒而逃。借助群体的合力,三只野猪战胜了凶残的豹子。 这个故事说明了什么? 一滴水只有放进大海,才能永不干涸。 —雷 锋 要善于团结,集体的力量才会更大!同时也要努力承担集体的责任! 课堂小结 我是集体的一员 个人与集体的关系 集体利益与个人利益的关系 关爱集体 人人有责 关爱集体的原因 承担关爱集体的责任 关爱集体的具体表现 随堂演练 1.一家科研机构在招聘人才时提出“不关爱集体的人不用”的要求,之所以提倡个人要关爱集体是因为( )①个人只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量②集体利益与个人利益是相互依存的③只有维护了个人利益,集体利益才有保障④保障个人利益是集体的责任A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】A 【答案】B 2、放学了,因为急于回家上网“收菜”,值日生小美随便扫了一下地,把垃圾堆在一边就走了。对于小美的行为,你认为( )A.为了上网“收菜”而没倒垃圾这是情理之中的事。B.小美的行为是错误的,我们生活在集体中,就应该对集体负责。C.倒垃圾是每个人的责任,不一定要小美倒。D.班集体应该尊重和保障个人的利益。 3、我们的班集体是我们每一个同学的班级,要关爱我们的班级,就要( )①自觉维护班级的荣誉和利益,服从班级的安排,积极主动地为班级建设贡献才智 ②发扬班级的好作风,通过自己的努力解决班级遇到的困难 ③在班级中能求大同存小异,善于团结他人,让班级发挥出更大的力量 ④提倡从个人利益出发A.①②③ B.①③④ C.②③ D.①②④ 【答案】A 4、以下是同学们在“我与集体”主题班会上提出的观点。其中正确的有( )①大河有水小河满,大河无水小河干②集体好处我多占,集体困难我不管③众人拾柴火焰高,众人划桨开大船④集体荣誉要珍惜,集体事务共承担A.①②③??B.①②④??C.①③④??D.②③④ 【答案】C * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第一单元 承担责任 服务社会 第二课 在承担责任中成长 第1课时 承担关爱集体的责任 九年级思想品德全一册(RJ) 教学课件 新课导入 小刚16岁生日那天,很认真地问妈妈:“16岁意味着什么?”妈妈回答说:“它意味着责任。孩子,你已经长大了,要学会承担一些责任。因为只有勇于承担责任,我们才能勇敢;因为只有勇于承担责任,我们才能无私;也因为只有勇于承担责任,我们才会有不断前进的动力。男子汉迈向成熟,就必须为自己所扮演的各种角色承担责任。孩子,勇于承担责任,你才会更加成熟。” 想一想:小刚妈妈的回答给你什么启示? 1.知道集体和个体、集体利益 与个人利益的关系。 2.具有正确认识集体利益和个人利益,积极关心和维护集 体利益的能力。 3.培养“我是集体的一员”的归属感。 学习目标 1、个体与集体有什么关系? (1)集体离不开个体而存在。 (2)个体也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。 (一)我是集体的一员 新课讲授 小董的爸爸初中毕业已经20年了,为了方便与初中同学联系,他在“中国同学录”上建立了班级同学网页。几天之后,班里绝大多数同学登录了网页。他们在一起交流信息,回忆美好的初中生活,深切感受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊。 为什么毕业20年后仍能感受到当初班集体的温暖? 提示:集体,一个温馨 的词语,它离不开个体而存在。个体,也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。初中时候班集体的美好生活和同学间的浓浓情谊使他们感到集体的无穷魅力,所以毕业20年后仍能感受到当初班集体的温暖。 集体,一个温馨的词语,它离不开个体而存在。 集体做卫生 广播体操比赛 个体,也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。 拔河比赛 接力赛跑 2、集体利益与个人利益有什么关系? (1)集体利益与个人利益是相互依存的。 (2)只有维护集体利益,个人利益才有保障。 (3)保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体 中每个成员努力的结果。 (4)集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益
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