西师大版语文三年级上册第二单元说课标说教材精要课件.pptVIP

说课标说教材 西师大版小学语文 三年级上册 第二单元 赵孟田 说课标 说建议 说教材 一、说课标 知方向 总目标 总目标 识字写字：养成主动识字的习惯 认识2500个字 会写1600个字 规范熟练书写汉字 阅读：普通话正确、流利、有感情地朗读课文。理解词句意思，体会关键词句表达情意的作用。 习作：乐于书面表达，留心观察周围世界，写下见闻，感受，修改习作，正确使用标点符号。 口语交际：能用普通话交谈。简要转述，说出自己的感受和想法。 综合性学习：能提出学习和生活中的问题，组织有趣味的语文活动。 二、说教材 明结构 编写特点 编写体例 知识立体式整合 内容结构 人 与 自 然 科技环保 乐于奉献 第二单元 祖国风光美 第三单元 人与自然 第四单元 高尚美好的情感 第五单元 璀璨的传统文化 第六单元 智慧人生 第七单元 祥和人生 第一单元 走进儿童世界 家乡的红橘 西藏高原 乐山大佛 瀑布 2篇讲读课文：《乐山大佛》《家乡的红橘》 2篇诗歌：《瀑布》《写给云》 1篇批读课文：《西藏高原》 积累与运用 横向整合 纵向整合 内容丰富：一单元一主题，从儿童生活到自然美景再到人生哲理。 体裁多样：从诗歌到童话再到寓言故事 重点突出，环环相扣：从内容到形式上凸显本单元的学习重点。前面有布置，中间有练习应用，后面有总结拓展，整组教材乃至于全