张秀芹桥式整流滤波电路.ppt

和谐高效课堂优质课 张秀芹 师生一起观看以下图片 各式各样充电器 卡通充电器 智能集成化快速充电器 座充充电器 最常见的充电器外形图 充电器拆开后 虽然手机充电器品牌不同，元件摆放不同，但功能相同 了解手机充电器 导入新课： 手机充电器工作流程图 滤波 稳压 输出 R2 R1 C1 C2 VZ VD1 VD2 VD3 VD4 v1 V2 桥式 输 入电 路 桥式 整流 任务教学、探究新知 + - 之 桥式整流滤波电路 讲课人：张秀芹 之 教学目标： 知识目标： 1、桥式整流滤波电路的组成及元器件的作用 2、桥式整流滤波电路的连接及工作原理 能力目标： 1、提高知识迁移能力 2、能用桥式整流滤波电路解决简单问题 素质目标： 通过引导学生设计整流电路让学生体验学习的快乐保持学习的兴趣 教学重难点 1.二极管的符号与特性？ 2.单相半波整流电路的缺点？ 3.我们希望得出什么样的整流波形？ 1、复习提问、情景导入 一复习提问： 桥式整流电路工作原理 RL io D4 D3 D2 D1 + u2 ? + uo ? 承受反压截止 + u1 ? u2正半周： D1和D3导通，D2和D4截止。 RL D4 D3 D2 io D1 + u2 ? + uo ? u2负半周： + u1 ? 承受反压截止 D2 和 D4导通, D1和 D3 截止。 . 波形 输入负半周 D3 RL D4 D2 D1 u1 u2 + uo ? + ? io io RL D4 D3 D2 D1 + ? u2 u1 + uo ? 输入正半周 ?t o ?t o ?t o ?t o ? 2? 3? ? 2? 3? ? ? 2? 2? 3? 3? uO u2 uD iD= iO D2、4 D1、3 2、活动： 在组长的带领下准备好器材，分析、讨论电路构成及各元器件的作用 各元器件的作用：电源变压器T——改变电压；4只二极管VD1～VD4——整流；负载RL——充当用电器。 按照电路图动手连接电路并检查，通电实验。 电工口诀(电工实践中来): 两两串联再并联。 单相桥式四个管， 并联两端出直流， 两管连点进电源。 教学重点 把示波器上显示的波形画到任务书上。 看看与半波整流电路波形的区别. 桥式整流波形与半波整流波形的比较 半波整流波形 桥式整流电路波形 任务书 io + uo= uc ? RL D1 D4 D3 D2 ? + u2 ? + u1 ? . 电路和工作原理 电容 充电 电容 放电 C u2正半周D1和D3导通，给 C 充电, u2达到最大值时，C 两端电压充到最大值。 当u2从最大值开始下降时， D1和D3截止， C 向 RL 放电。 经C 滤波后 uo 的波形变得是否平缓？ 电容滤波电路 　　 风力发电 近景 单相桥式整流电路在其它领域的应用 三诺iFi-331低音单元特写 拆开音箱 音响拆开机壳近距离图 风力发电原理图 桥式整流部分 阿根廷 水流发电机 内置低速磁感电球,及电子负载整流充电器. 3、交流点评、小结全课（3分钟） 对学生学习效果的总结: 　 　 我新学到的知识是 我最感兴趣的地方是 我没弄懂的问题是 我得到锻炼的能力是 这次课我对小组的贡献是 这次课我表现不够好的地方是 在与同学合作、探讨的过程中，我学到了 笔答题 如果把该电路中的其中一个二极管反接,会出现什么现象？ 延伸题 mp3能直接使用我们得到的全波整流波形吗？并分析原因。 4、积极思考、拓展延伸（2分钟） 我们学习了 一、桥式整流滤波电路的工作原理 动手操作了 二、桥式整流滤波电路的安装和测试 4、课堂总结 io RL D4 D3 D2 D1 + ? u2 u1 + uo ?