北师大版二年级语文上册苹果落地ppt课件1图文.pptVIP

熟透了 习以为常 科学家 问题 观察 研究 秘密 吸引 苹果 落下来 好奇 反复 一、思考 （1）一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，忽然他发现 了什么？ （2）牛顿看见苹果落地，他开始怎么想？后来他又是怎么想的？ 一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉，忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。这件事人们都会习以为常，他却感到好奇。他想：“苹果为什么会掉下来呢？” hū 忽然，一个苹果从树上掉了下 来，落在他的身边。 （ ）写出了苹果掉下来是出乎人们 的意料; （ ）苹果是从什么地方掉下来的。 （ ）写苹果落地的位置。 忽然 树上 他的身边 一个苹果从树上掉下来。 一个（ ）苹果从树上掉下来。 一个（ ）苹果从（ ）树上掉下来。 红红的 红红的 高高的 照样子用为什么提问。 例：苹果掉下来。 苹果为什么会掉下来呢？ （1）苹果不向天上飞。 （2）地球有吸引力。 苹果为什么不向天上飞？ 地球为什么有吸引力？ 1、苹果只向地面落。 2、苹果不向天上飞。 3、苹果不向左、向右跑。 练一练 二、思考 1、看到苹果落地，牛顿想到了什么？（用“ ”画出来） 2、他又做了什么？（用波浪线画出来） “一定是因为它熟透了，”他自言自语，“可是，为什么苹果只向地面落，而不向天上飞，也不向左、向右跑呢？” 牛顿在乘凉时发现_______________,他想:___________________;他又想_______________________________ 一个苹果从树上掉下来 苹果为什么会掉下来呢？ 可是，为什么苹果只向地面落，而不向天上飞，也不向左、向右跑呢？ 苹果落地的秘密是什么呢？ 为了弄明白这个问题，他反复地观察，专心地研究，终于发现了苹果落地的秘密。原来，这是因为地球有吸引力。 思考:苹果落地的秘密是什么呢? 原来，这是因为地球有吸引力。 牛顿是个怎样的孩子？ 爱动脑筋、善于观察、善于思考、敢于提问题的孩子。 作业： 请小朋友们细心观察周围的世界，把你的发现写下来，或者画下来，下节课进行展评、交流。 牛顿 著名 忽然 苹果 好奇 熟透 反复 观察 专心 终于 问题 秘密 吸引 落下来 科学家 习以为常 自言自语 科 常 kē cháng 科学 科研 平常 非常 熟 shú 成熟 早熟 观 guān 观光 观点 研 yán 研究 研发 chá 察 察看 观察 题 tí 题目 问题 密 mì 密不可分 亲密 秘 mì 神秘 秘书 究 jiū 研究 究竟 引 yǐn 引路 引领 吸 xī 吸引 吸水 呼吸 苹 苹：苹果 落 落：落下 落叶 水落石出落后 件 件：一件 条件 文件事件 习 习：学习 实习 习以为常练习 奇 奇：好奇 奇怪 奇观奇妙 言 言：语言 言行 言论自言自语 反 反：反面 相反 反对反应 复 复：反复 复习 重复复原