人教版三年级下《检阅》ppt课件pp有.pptVIP

;;;;;;;;;;;读 读 写 写;正确、流利地朗读课文，想一想： ;; 一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出，还有重要的事情需要商量，但是谁都不愿意第一个开口。;　 劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？;　　☆ “队长，”终于有一名队员说话了，“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办？”;　　☆“ 棘手” 是什么意思？;讨论： 为什么孩子们这么为难？直接告诉他不可以吗？;这些孩子们多么善良啊！;“队员们！如果把博莱克放在队伍的第一排，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！”;; 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 ;☆ “这个小伙子真棒！” “这些小伙子真棒！”;说这个小伙子真棒：◆说博莱克棒，是因为他是个残疾人，却走在队伍前面，走得那么好，又那么精神。;◆说这些小伙子棒，可能有以下理由： 1、让一个残疾孩子参加检阅队伍； 2、不是把他藏在中间，也不是把他放在队后，而是让他走在第一排。他们是那么的呵护着他，不伤害他的自尊心，不歧视残疾人。 ;; 你还想对博莱克和他的伙伴们说什么话呢？ ;课堂小结: