《妈妈的账单》（人教版三年级下册语文获奖ppt课件）.pptxVIP

妈妈的账单;;学习目标 1、掌握多音字“塞”。 2、学习默读课文，读懂课文内容，体会母爱的无私与无价。 3、理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。;塞; 学习课文之前，我们先来看看一首写妈妈的诗歌。; 慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。 临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚，衣服破损。 有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？; 诗中的“报”是报答的意思，那你知道“报酬”是什么意思吗？我们今天要来学习一个关于“报酬”的故事。; 小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办，彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。; 有一次，他忽然想出一个主意：也开一张收款账单给他妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。;母亲欠她儿子彼得如下款项：取回生活用品　　20芬尼把挂号件送往邮局　　10芬尼在花园帮助大人干活　　20芬尼彼得一直是个听话的好孩子　　10芬尼共计：　　60 芬尼。; 妈妈看到这个账单会是怎样的反应呢？;彼得欠他的母亲如下款项：为在她家里过的十年幸福生活　　0芬尼为他十年中的吃喝　　0芬尼为在他生病时的护理　　0芬尼为他一直有一个慈爱的母亲　　0芬尼共计：　　0芬尼。;彼得欠他的母亲如下款项：为在她家里过的十年幸福生活　0芬尼为他十年中的吃喝　0芬尼为在他生病时的护理　0芬尼为他一直有一个慈爱的母亲　0芬尼共计：0芬尼。; 妈妈的账单为什么是0芬尼呢？; 小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。; 你们说母亲十年来为彼得的辛勤付出，就仅仅只有这四条款项吗？ 如果我请你把这份母亲的账单再列详细点，还可以列举什么呢？; 本课通过小彼得和妈妈之间关于账单故事的描写，告诉我们：母爱无私、无价，对我们的父母???要一味索取，要懂得感恩和回报。;课文总结;1、给父母写一封感谢信。 2、写一写自己学习这篇课文后的感受。