小学语文二年级下册23三个儿子课件3.pptVIP

重庆市南岸区川益小学校 万 高 燕 三 个 儿 子 自己读一读课文： 1、读准字音，读通句子。 2、遇到不认识的字请教同学或老师，遇到难读的句子多读几次。 diàn 甸 jì 既然 sǎng 嗓子 līn tǒng 拎水桶 huàng 晃荡 甸 既然 嗓子 拎水桶 晃荡 sǎng 嗓 晃 huǎnɡ ( ) huànɡ ( ) 晃 眼 晃 荡 dɑnɡ diàn甸 沉甸甸 diān 沉甸甸的谷穗 沉甸甸的果实 沉甸甸的书包 沉甸甸 既然 嗓子 拎水桶 晃荡 甸 既 嗓 拎 桶 晃 “既”字是会意字。看甲骨文字形,左边是食器的形状,右边像一人吃过而转身将要离开的样子。 既字的本义：吃过。 现在的意思表示已经完成。 金文 = （田）+ （人，农夫） 本义：农夫在田地里耕作。古代指郊外。 篆文 将金文的 “人”写成 “勹”，将金文的左右结构写成半包围结构。 金文 篆文 楷书 我 会 写 一部分表示字义，一部分表示字音的字就叫形声字。 拎 冷 领 岭 铃 玲 怜 水 桶 拎 我能行 三个妈妈打了水，拎着水桶回家去，老爷爷跟在她们后边慢慢地走着。 另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 　 一个妈妈说：“我的儿子 聪明 有力气，谁也比不过他。” 既 又 我 会 写 这棵大树既( )又（ ）。 我们的校园既（ )又（ ）。 我的心情既（ ）又（ ）。 你会用“既……又……”说句子吗？ 默读课文，边读边勾画妈妈评价他们的话语。 一个妈妈说:“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” 又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。” 这个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。” 还可以加上表情和动作哟！ 三个妈妈拎水桶， 走走停停胳膊痛。 水直晃荡腰也酸， 不知有谁能来帮？