《最后的玉米》小学语文沪教版二年级下册课件_2.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 普通小学 朱慧 2015年3月19日 最后的玉米 九年义务教育课本二年级第二学期 快到收获的季节了。 一阵秋风吹来，地里的 玉米叶子哗啦啦地响。 读书要求: 1、读课文第2、8小节，借助拼音读准字音，读通句子。 2、边读边找：这个很棒的玉米原先的模样。 这是一个很棒的玉米：他长得（ ），留着（ ）漂亮胡须，有着（ ）果实。 我来填一填。 这是一个很棒的玉米：他长得（胖胖的），留着（深褐色的）漂亮胡须，有着（鲜嫩的、黄灿灿的）果实。 我来读一读。 他非常自信地说：“一定是最先摘我啦。” 周围的玉米都齐声赞美他：“是啊，你的确很棒。” què bàng ？ 收获的第一天，那个很棒的玉米没有被摘走。 收获的第二天，那个很棒的玉米还是没有被摘走。 “明天一定会轮到我的。”那个很棒的玉米并不灰心。 收获的第一天，那个很棒的玉米没有被摘走， 收获的第二天，那个很棒的玉米还是没有被摘走， “明天一定会轮到我的。”那