《谁的羽毛》小学语文语文A版版二年级上册课件_1.pptVIP

羽 yǔ 毛 1、大声朗读课文，读准字音，标出自然段。 2、圈出生字，用你以前积累的识字方法学一学。 3、想一想这篇课文讲了一件什么事。 小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交还失主，就扛着羽毛往前走去。 交还失主 交还 jiāo huán 失主 失 shī 失主 就 jiù 扛 káng 小乌龟捡到一片漂亮的羽毛。他想把羽毛交还失主，就扛着羽毛往前走去。 “ 这是您丢的羽毛吗？” “你见过猴子身上长羽毛吗？” “请原谅，我刚出世不久，懂的事情很少。” 原谅 谅 原谅 懂 “请原谅，我刚出世不久，懂的事情很少。” 小乌龟碰到了小猴子，问: “这是您丢的羽毛吗？” 猴子听了哈哈大笑说: “你见过猴子身上长羽毛吗？” 小乌龟道过歉，扛着羽毛往前走去。 “请原谅，我刚出世不久，懂的事情很少。” 小乌龟碰到了小猴子，问: “这是您丢的羽毛吗？” 猴子听了哈哈大笑说: “你见过猴子身上长羽毛吗？” 小乌龟道过歉，扛着羽毛往前走去。 “请原谅，我刚出世不久，懂的事情很少。” 交还失主 “反正不是我的，你留着自己 用吧！” 小乌龟碰到了大犀牛，问： “您知道这片羽毛是谁的吗？” 大犀牛冷冷地说： “反正不是我的，你留着自己 用吧！” “这怎么行呢？” 小乌龟说完，扛着羽毛又往前走去。 羽毛 交还 失