《荷花》带生字的ppt课件（人教版三年级语文下册课件）_1.pptVIP

;荷 花;请欣赏;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;挨挨挤挤 莲 蓬 花骨朵 饱 胀 破 裂 一 幅 清 香 翩翩起舞 舞 蹈 昨 夜 好 梦 仿 佛 衣 裳 蜻 蜓 碧 绿; 1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（ ） 2、圆圆的盘子。（ ） 3、没有开放的花（ ） 4、形容舞姿轻快优美。（ ） 5、（完整的东西）出现裂缝。（ ）;挨;清香——;默读第1-3自然段，思考并小组交流： 1.“我”为什么要往荷花池跑去？画出有关的句子； 2.荷花池的荷花的荷花有什么特点？;清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。; 荷叶挨挨挤挤的，像一个 个碧绿的大圆盘。;荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。; 白荷花在这些大圆盘之 间冒出来。;有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿???都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。;有的才展开两三片花瓣儿。; 有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。; 有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。;花骨朵;微展开;全展开;如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。;朗读第4自然段，思考并同桌讨论： 1.“我”是不是一朵荷花？ 2.画出作者想象的句子。 3.“好梦”后面的省略号表示什么？你能把省略的内容补充上吗？ 4.假如你就是一朵荷花，想象一下还会有哪些动物来和你交流，可能会告诉你一些什么？; 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。;蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。;小鱼在脚下游过，告诉我昨晚做的好梦……;作业： 1.有感情地朗读课文并背诵课文； 2.把你喜欢的语句摘抄下来。;再 见