红领巾是红旗的一角.doc

“飘舞的红领巾”主题队会 　　主持人甲：新世纪的金鼓敲起来，新世纪的螺号吹起来。 　　主持人乙：新世纪的歌儿唱起来。 (学生合)跟着太阳，向前进，我们是跨世纪的新一代。 活动过程 一、各小队整队，报告人数。 二、出旗，全体敬礼。 三、唱队歌。 四、中队长讲话，宣布活动内容 　　主持人甲：同学们，我们是祖国的花朵。 　　主持人乙：我们是跨世纪的新一代。 　　主持人甲：祖国美好的明天等着我们用双手去装点，你们准备好了吗? 　　主持人乙：胸前的红领巾，激励着我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。 　　主持人甲：让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。 　　主持人乙：下面，请辅导员为我们讲话。 　　辅导员：亲爱的少先队员们，你们胸前的红领巾代表的是焰火，红领代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望通过这次队会，同学们能互相学习，互相帮助，做新世纪出色的小主人!你们有信心吗? 　　主持人甲：啊!五年的小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的日子，我们珍藏这佩戴红领巾的今天。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领将永远是红艳艳的，这是因为：我们难忘有一首歌——(生)中国少年先锋队队歌。 　　主持人乙：我们难忘有一面旗——(生)中国少先队队旗。 　　主持人甲：我们难忘有一种礼——(生)中国少先队队礼(行队礼)。 　　主持人乙：我们难忘有一种标志——(生)中国少先队的标志红领巾 　　主持人甲：我们难忘有一种誓言，我们一起高呼中国少年先锋队入队的誓言。 　　　全体少先队员：时刻准备着!(齐唱《少年先锋队队歌》。) 主持人甲乙：“飘舞的红领巾”—— 五（1）中队主题班队会到此结束。 五、辅导员讲话。 辅导员：亲爱的少先队员们，你们胸前的红领巾代表的是焰火，红领代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望通过这次队会，同学们能互相学习，互相帮助，做新世纪出色的小主人!你们有信心吗? 六、呼号。　辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 七、退旗。 　　 “飘舞的红领巾”主题队会 二 年 级 西地中心校 2011.5 退旗。 辅导员：亲爱的少先队员们，你们胸前的红领巾代表的是焰火，红领代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望通过这次队会，同学们能互相学习，互相帮助，做新世纪出色的小主人!你们有信心吗? 二年级 目的： 在加入少先队之前对于少先队由一个大致的印象，为入队做好准备。 教学过程: 1．教师出示一根红领巾。 引导学生发问，红领巾来自哪里？ 知识点一：它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。 每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。 2．佩带红领巾的正确方法。 （1）小组讨论： （2）教师演示： 知识点二：将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。 将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。 将右角从此圈中拉出，抽紧。 （3）小组比赛：谁的红领巾结的又快又好。 3．少先队的队礼如何敬？ （1）两两讨论： （2）示范： 知识点三：右手五指并拢，经胸前高举头上。 （3）小竞赛：我做小小监察员 4、少先队队礼的含义： 知识点四：它表示人民的利益高于一切。 全班朗读一次，要求精神一定要饱满。 5、少先队的作风： （1）提问：学校的学风？ （2）引出：少先队的学风。 知识点五：诚实、勇敢、活泼、团结。 （3）小组讨论：在我们平时的学习中怎样才能做到呢？举例说明。 6、总结： （1）为了加入少先队我们应该准备些什么？ （2）现场模拟秀：入队呼号。 （3）全班齐唱：《中国少年先锋队对歌》 补充材料： 1、少先队的目的： 团结教育少年儿童，听党的话爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。努力学习，锻炼身体，参与实践，培育能力，立志为建设有中国特色社会主义的现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。 2、少先队的性质： 是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。 3、少先队的创立者和领导者： 中国共产党。党委托