深圳市翠北小学五3)班资料员朱欣欣杨钰月制作人谢.pptVIP

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  • 2018-08-14 发布于江苏
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深圳市翠北小学五3)班资料员朱欣欣杨钰月制作人谢.ppt

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信息广泛地存在于自然与社会中,包含了人们以往不知道或不能确定的东西。信息的传递方式有很多,如坐在教室里学习知识,知识就是一种东西,是经过人们提炼.加工.系统化了的信息。了解信息的主要方式,学会选择信息,求利避害。 * 深圳市翠北小学 五(3)班 资料员:朱欣欣 杨钰月 制作人:谢嘉敏 目录 4.卷尾语 1.活动计划与目的 2.古人传递信息的方法 3.从古到今信息传递的变化 这次活动我们首先收集一些古人传递信息的故事再与我们当代信息传递的方式作对比。体会从古到今信息传递的方式的变化。 目录 烽火 飞鸽传书 驿站 结绳 …… 返回 孔明灯 返回 烽火传递信息的由来 远在周代我国就有了烽火传递信息的方法,烽火作为一种原始的声光通信手段,服务于古代军事战争。从边境到国都以及边防线上,每隔一定距离就筑起一座烽火台。内储柴草,当敌人入侵时,便一个接一个地点燃起烽火报警,各路诸侯见到烽火,马上派兵相助,抵抗敌人。西周时期,为了防备敌人入侵,采用“烽隧”作为边防告急的联络信号。在古史书《周礼》中有这样一段记载“在各国从边疆到腹地的通道上,每隔一段距离,筑起一座烽火台,接连不断,台上有桔槔,桔槔头上有装着柴草的笼子,敌人入侵时,烽火台一个接一个地燃放烟火传递警报。每逢夜间预警,守台人点燃笼中柴草并把它举高,靠火光给领台传递信息,称为“烽”,白天预警则点燃台上积存的薪草,

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