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《小壁虎借尾巴》课件小学语文沪教版一年级下册_
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 小壁虎 jiè 借尾巴 jiè 小 借尾巴 壁虎 音序 在字典正文第几页 音节 借 J 234 jiè 自学要求: 1.借助拼音读通课文,要做到不加字,不漏字,不改字。数数课文共有几小节? 2.边读边想,小壁虎向谁借尾巴? 读课文1-2节,小壁虎为什么要借尾巴? jiǎo 小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住 zhèng duàn táo 了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走 了。 没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁 去借一条尾巴呢? duàn 笔顺 táo 笔顺 小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了小鱼,又向前爬去。 读课文2-5节,找找小壁虎与小鱼,老黄牛和小燕子的对话。 nín 小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了小鱼,又向前爬去。 nín 小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“黄牛伯伯,您的尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎告别了老黄牛,又向前爬去。 小壁虎爬呀爬,爬到( )。他看见小燕子( , )。小壁虎说:“__________,______________ ______ ?”燕子说:“_______,_________ _____________。” 屋檐下 摆着尾巴 在空中飞来飞去 燕子阿姨 您的尾巴借给 我行吗 不行啊 我要用尾 巴掌握方向呢 小松鼠和啄木鸟的尾巴有什么用,你知道吗? * * 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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