《想别人没想到的》课件小学语文沪教版三年级上册.pptVIP

26 饭钱;想别人没想到的;召集;截;若隐若现;召集; 他给每个徒弟一张同样大小的 纸，让他们画骆驼，看谁画的骆驼 最多。; 徒弟们想了一会儿，便拿起笔 画了起来。;;第二课时;30 想别人没想到的;召集 果然 他俩 半截连绵起伏 若隐若现 恰好恍然大悟; 我们知道了画师把三个徒弟（ ），要（ ）：在同样大小的纸上，看谁（ ）。; 画师看了看他俩的画，没有露出 满意的神情。当他拿起小徒弟的画 时，禁不住点头称赞。; 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上 画满了很小很小的骆驼。画完以后， 他很得意，以为自己画得最多。;;; 画师说：“你们看这幅画，画上 虽然只有两只骆驼，但它们在连绵 起伏的群山里走着，若隐若现，谁 也说不清会从山谷里走出多少只骆 驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼 吗？”;; 画师说：“你们看这幅画，画上 ???然只有两只骆驼，但它们在连绵 起伏的群山里走着，若隐若现，谁 也说不清会从山谷里走出多少只骆 驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼 吗？”; 两个徒弟恍然大悟。;30 想别人没想到的;联系学过的课文，按要求说话。; 无论做什么事都要开动脑筋，创造发明，想别人没想到的，才能把事情做得好上加好。