人教版三年级数学册飞扬用有余数的除法解决问题ppt课件.pptVIP

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2018-08-13 发布于贵州
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用有余数的除法解决问题;1、看谁口答得又对又快，商几余几？ ;教学目标：知识与技能：初步培养在具体的生活情境中收集信息，提出问题并解决问题的能力。过程与方法：通过观察、探索等学习活动，经历从生活数学到数学问题的抽象过程，感受知识的现实性。情感态度与价值观：在学习过程中，通过解决具体问题，培养初步的应用意识和热爱数学的良好情感。;可以分成几组，还多几人？;温馨提示: 自学内容：P55页例4 自学时间：4分钟自学方法：看一看、想一想、练习本上做一做、同桌议一议。自学问题： 1、题中告诉了我们哪些数学信息？ 2、尝试解决问题。 3 、在你列的算式种，每个数都表示什么含义? ;我用口算。;6;练习：;19－8=;;坐车:;课堂小结：这节课你学会了什么？有什么感受？; 课堂检测： 1、一件衣服要钉4个扣子，38个扣子够钉几件衣服？ 38÷4=9（件）......2（个）答：够钉9件衣服。 2、航模小组用25个装，最多能装几辆四驱赛车？ 25÷4=6（辆）......1（个）答：最多能装6辆四驱赛车。 3、载重量4吨，要运25吨货物，至少需几辆？ 25÷4=6（辆）......1（吨） 6+1=7（辆）答：至少需要7辆。; 敬请指导！;……;2;用乘法计算