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- 2018-08-13 发布于贵州
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苏教版初中语文七年级下册7下课件现代诗三首
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 《现代诗三首》 教学设计 纸 船 我是一条小河 色 彩 退出 《纸船》—寄母亲朗读指导 我/从不肯/妄弃了/一张纸, 总是/留着—留着, 叠成/一只一只/很小的/船儿,从舟上/抛下/在海里 开始朗读 再听一遍 有的/被天风/吹卷到/舟中的/窗里,有的/被海浪/打湿,沾在/船头上。我/仍是/不灰心的/每天的/叠着, 总希望/有一只/能流到/我要它/到的地方去。 母亲,倘若你/梦中/看见/一只很小的白船儿, 不要/惊讶它/无端入梦。 这是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的,万水/千山,求它/载着/她的爱/和悲哀/归去。 《纸船》分析解读﹕ 1、根据诗中给出的信息,想象诗人在何种情形下写出此诗? 海浪涛涛,天风吹卷,远离祖国,强烈思念,孤独惆怅。 2、第一节中哪些词句表明诗人对母亲思念之深? 从不肯 总是 一只一
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