《练习7》小学语文苏教版三年级下册课件_2.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 学习目标 1、看图认识五种花。 2、读通两则谜语，并能猜出是什么花。 3、能用几句话写出最喜欢的一种花，让同学们猜是什么花。 说说认认 请学生说说每一种花朵的颜色、样子等，要求能抓住每种花的特点说，说话要流畅。 请学生说说每一种花朵的颜色、样子等，要求能抓住每种花的特点说，说话要流畅。并随机请学生说出这种花的名字。 提问：你最熟悉其中哪一种花？关于这种花，你还了解些什么，用一句或几句话向大家介绍介绍。 猜一猜每一则谜语各指什么花，并说一说为什么这样猜。练习。 练习。 （1）学生练习写句子。　 （2）请部分学生读自己写的句子，并由他点名请同学猜猜写的是什么花，组织学生根据要求评议。　 （3）请没有在全班读自己写句子的同学与周围同学交流，互相猜、互相评。 请学生用几句话说出自己最喜欢的一种花。 描写海边景色的词语： 烟波浩渺 一碧万顷 游人如织 谈笑风生 一帆风顺 风平浪静 鸥水相依 海波不惊 描写海边景色的词语： 1、 烟波浩渺：烟波，指雾气笼罩的江河湖海；浩渺，形容水面辽阔。这个词语的意思是，雾气笼罩的大海十分辽