三下语文期末复习之课文梳理（第三单元）课件.pptVIP

人教版三年级语文下册期末复习 课文梳理 第三单元;9、《寓言两则》 字词过关 1、词语听写： 寓言两则、规则、亡羊补牢、羊圈、窟窿、大灰狼、叼走、叼起、街坊、后悔、接受、劝告、赶快、结结实实、南辕北辙、楚国、提醒、把式、关系、盘缠、硬要、软硬 2、近义词： 发现—发觉 后悔—懊悔 街坊—邻居 劝告—劝说 结实—牢固 本领—本事 3、反义词： 接受—拒绝 结结实实—松松垮垮 亡羊补牢—防患未然 3、多音字： 圆圈（quān） 钻(zuān)研 提(dī)防 羊圈（juàn） 钻(zuàn)石 提(tí)前;课文掌握☆背默《亡羊补牢》《南辕北辙》字义、寓意 《亡羊补牢》通过讲述从前有个人养了几只羊，羊丢了两次才修理羊圈的故事，比喻在受到损失之后，想办法弥补，还是可以避免再遭受损失的。这则寓言告诉我们：犯了错误要及时改正。 《亡羊补牢》这则寓言故事情节的发展顺序是：（丢）羊→（再丢）羊→（不丢）羊。 ①理解成语的意思： 亡：丢失 补：修补 牢：羊圈 街坊：邻居 亡羊补牢：丢失了羊修补羊圈。 ☆比喻一个人做错了事，只要肯接受意见，改正错误，还不算晚。 ②课文中能说明这个成语意思的句子是“他赶快堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。” ③“他很后悔”是因为他没听街坊的劝告，又丢了一只羊。后来接受劝告后，他堵上了窟窿，羊再也没丢过。这说明一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，还不算晚。; 《南辕北辙》写一个人本来要往南边去，却驾车向北行，这样钱带得越多，驾车的技术越好，偏离目的地就会越远，比喻有些人的行动和目的是截然相反的，行动越卖力离目标越远。 这则寓言告诉我们的道理是：认准正确的方向才会成功。 《南辕北辙》讲的是一个人想到（南）方去，而他所走的路去上朝向（北）方的。朋友（提醒）他走错了，他却（不听劝告）。 ①理解成语的意思： 辕：古代车马前面的两根车杠。 辙：车轮走过后，路面压成的痕迹。 把式：精于某种技术的人。 南辕北辙：一个人本来要往南边去，却驾车向北行。 ☆比喻有些人行动和目的相反??就永远到不了目的。 ②课文中能说明这个成语意思的句子是？ （楚国在南边，那个人硬要往北边走。） ③这个人往北走的原因有：马跑的快、车夫驾驶技术高超、带的盘缠多。 ④我想对这个楚国人说：“朋友，楚国在南边，你却硬要往北边走。你的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，就离楚国越远啊，还是听听劝，快往南走吧！”;同步拓展 《亡羊补牢》中的养羊人和《南辕北辙》中的去楚国的人有什么不同吗？ 《亡羊补牢》中的养羊人虽然在第一次丢羊后没有听从邻居的劝告修补羊圈，但在第二次丢羊后人士到自己不应该不听邻居的劝告并及时改正了，而《南辕北辙》中去楚国的那个人却不听朋友的劝告，执意往北方走，结果离目的地越来越远。;10、《惊弓之鸟》 字词过关 1、词语听写： 惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、大雁、能手、拉弦、弓弦、大吃一惊、本事、悲惨、愈合、痛苦、孤单失群、裂开、破裂、使劲 2、近义词： 悲惨—悲苦（凄惨）、孤单—孤独、能手—专家、帮助—援助 害怕—畏惧 仔细—认真 有名—著名 3、反义词： 悲惨—幸福 愈合—裂开 有名—无名 离开—回归 害怕—勇敢 能手—生手 仔细—马虎 4、多音字： 裂(liě)着怀 裂(liè)痕 处(chǔ)理 处(chù)长;课文掌握☆背默第9段及惊弓之鸟意思 课文内容：本文通过写更赢在一次打猎时，见到一只边飞边鸣的大雁，他只拉弓不射箭，就让大雁从天空掉下来的故事，教育我们要向更赢学习，他是一个善于观察、分析，并能做出果断判断的人。 重点词句： ①惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。☆比喻受过惊吓后，遇到一点情况就害怕得不得了。 ②更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。（第一个“直”是说大雁一个劲往上飞，飞得急；第二个“直”是说大雁一个劲往下掉，掉得快。两个“直”准确地描写出大雁听到弦响前后两种不同的情形。） ③☆背诵课文第九自然段，回答： 更羸一共说了（4）句话。第一句是更羸看到大雁飞得慢，听到大雁叫的声音很悲惨；第二句是更羸分析大雁飞得慢和叫得悲惨的原因。从这两句话看出更羸知道大雁受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。第三、四句话写大雁落下来的原因。从这两句话可以看出更羸知道只需拉弓，不需用箭就能把大雁射下来。;④更羸看到大雁后做出了什么判断，这个判断是怎样一步一步做出来的？ 更羸看到大雁后断定这只雁受过箭伤。他首先观察到大雁飞得慢，叫声悲惨；然后分析