2017春语文S版语文四下第29课《孔子学琴》课件_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 山东曲阜孔庙 北京孔庙 德阳孔庙 孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成了《论语》，这本书对后世产生了深远的影响。 29 孔子学琴 语文S版 四年级下册 长湖小学 何芸 【解释】：相传道家炼丹，直到炉子里的火苗呈现纯青色时，就算成功了。比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。 我会用“炉火纯青”说一句话。 炉火纯青 我会理解 默读2-6自然段，思考：孔子学琴经历了几个阶段？你的依据是什么？每个阶段，孔子学琴的目标是什么？ 学习第二部分 整体感知 时间 孔子弹琴的目标 一晃十天过去了 体会作曲者的为人 过了几天 又过了些时候 不知过了多少天 学会曲谱 掌握了弹奏的技巧 领悟了音乐思想精神 整体感知 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 探究交流，感悟理解 合作探究，自由朗读2—6自然段，找出文中描写孔子练琴和师襄听琴的语句，谈谈自己的体会。 探究交流，感悟理解 孔 子 师 襄 练 琴 听 琴