《亲近文学诵读欣赏古代诗词三首》初中语文苏教版七年级上册课件.pptVIP

古代诗词三首;;;;;;;;;赏析;赏析;主旨;;;;;;译文;;赏析;;（1）、“说丰年”的是谁？? ?? 答：可能是词人和他的同伴，沿途可能还有三三两两出来纳凉的农民在谈论今年的丰收； 也可能是青蛙在谈论，此句运用了拟人的手法，青蛙也为今年的丰收年景而高兴，在呱呱地谈论着呢！? ;（2）、“忽见”一词有什么表达作用?? “忽现”把夜行人急寻茅店不着而突然见到的惊喜神态全都表现出来了。 ;主旨： ;;;;;译文;;;;赏析：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝;问题1:作者认为“秋日胜春朝”，学过的课文还有哪首诗中的内容表现了相同的观点？　　《山行》。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”问题2:我们学过的哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”？　　《天净沙·秋思》。作者在写景的基础上，发出了“夕阳西下，断肠人在天涯”的感叹.　 ;;主旨;堂清;