广东省佛山市中大附中三水实验中学七年级语文上册第6课我的老师ppt课件（新版）新人教版_1.pptVIP

我的老师; （1）理清文章思路 （2）学习本文围绕中心选材的写法。 ;魏 巍;1、辨析下列各组字的形、音、义：;2、给下列加点字注音。;3、解释下列词语。;;1、本文共记叙了几位人物?其中主要人物是谁? 2、根据课文分别为下面的图画拟一个小标 题，最好是字数相同，结构相近的短语。 3、本文共记叙了哪几件事? 哪几件详写?哪几 件略写?这样安排有什么好处？;1、本文共记叙了几位人物?其中主要人物是谁? 本文记叙了我的老师蔡芸芝、她的女朋友、我的母亲和我小学时的几位同学。主要人物是蔡芸芝老师。 ; 2、根据课文分别为下面的图画拟一个小标 题，最好是字数相同，结构相近的短语。;我的老师;我的老师;我的老师;我的老师;3、本文共记叙了哪几件事? 哪几件详写?哪几 件略写?这样安排有什么好处？ ①假发怒；②教跳舞；③观蜜蜂；④教读诗； ⑤看写字；⑥排纠纷；⑦梦寻师。 这七件小事，后两件详写，前五件略写。这样安 排，从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期， 既使文章结构疏密相间，更能表现出师生感情的步步 加深。 ; 课堂测评; 第二课时;结合课文中写到的7件小事，说说蔡老师和“我”分别是个怎样的人。;1、本文有一条感情线索，请同学们从课文