山东省滨州市邹平实验中学八年级语文下册民间采风ppt课件新人教版.pptVIP

;一、活动目标1．借“采风”引导学生关注生活、思考生活、欣赏生活、热爱生活。2．培养学生运用问卷调查、采访、搜集整理文献资料等方法的能力。3．培养学生的口头表达能力、文字表达能力和加工分析资料的能力。;活动形式： 1．角色扮演　　2．研讨辩论　　3．编写报刊　　4．举办讲座　　5．举办展览 ;《九九歌》之一 一九和二九，满天寒气冷飕飕；三九尖嘴九，滴水变成冻琉琉；　　最冷是四九，冰上行人结队走；五九回阳九，沿着河岸插杨柳；　　六九解冻九，渐渐舒开两只手；屈指数七九，脱下棉衣把路走；　　时节交八九，家家户户犁耙修；张口说九九，牛鞭遍野响不休；　　九九尽了九，冬去春来花草稠。 ;九九歌》之二 扳指数九冷风来，毛衣外套滑雪衫；二九天气变了脸，大衣毛帽不支（顶）寒；　　三九四九冰封河，火炉旁边读报刊；五九禽畜圈里看，牛生新犊鸡下蛋；　　五六七九春色新，韭黄青菜绿茵茵；八九吹面风不寒，收拾农具忙生产；　　数九尽了草木青，红红绿绿新春衫。 ;《九九歌》的命名，反映了沭阳人民的文化价值取向。我们中华民族向来以“九”为大，认为“九”是最吉利的数字，如“九九重阳”、“九九归一”、“九五之尊”、“一言九鼎”等等。名为《九九歌》，第一首歌正好九句，暗合“九”意。由于五六七九天气的变化不太大，所以第二首便合三为一：五六七九春色新，韭黄青菜绿茵茵。读起来更加简洁易懂。 ;另外，