播种期望 收获芬芳.docVIP

播种期望 收获芬芳 —我的心路历程、磨砺中成长 单位: 收水中心校 姓名: 孙 艳 妮 时间: 2012年05月 播种期望 收获芬芳 —我的心路历程、磨砺中成长 时光荏再，一晃间从报名参加特岗教师到现在，工作已快满三年时间了。回味这近三年来的生活点点滴滴，让我感触很多，收获也颇多。使我从一个刚刚毕业对社会充满茫然，无知的单纯女孩变成了一个做事稳重、熟思的成熟青年，这也是我人生中最重要的一段生命历程。 2009年8月底，我带着一丝坚定的心走进了白水县收水中心小学。虽然之前我已经基本了解了这里的生活环境的概况，但对一个在城里生活了十几年又是刚从大学毕业的我来说，无论怎样心里对这一切的环境及条件还是有一些介意的。没办法带着家人的意愿，考试关关通过后，来到了这里——收水中心校，当时就想：不就是农村生活嘛！三年时间咬咬牙很快就会过去的！正是带着这份自信及生活中校领导的照顾、同事、学生们的相互关爱，使我一直走到了今天。 说实话：这里的生活条件的确不比城里的好。整个乡村被一座座山包围着，站在山边放眼望去就像是一座孤岛，周围远处的小山一座连一座空旷幽美，这景色是我从小到大从没看见过的美，真的好美好舒心。大概这里的一切也只有这点是我最满意的了。走进校园只有几条破旧的水泥小路，其它地方都是裸露的黄土地雨雪天气，一片泥泞。所有的建筑物都是旧房旧楼，只有我们教师的房间是刚盖的平房，整体看起来显得特别空旷。这里的交通很不方便，每次回家等车甚至有两三个小时，路上再行程近两个小时每次到家都将近天黑，在家呆到一天又得返程。每次返校还要带齐所有的生活用品，因为在我们校外那一条不宽不窄的马路旁只有两三家小商店，最可愤的是：那里大多东西都是假货，用的、吃的都不放心。这一切真让人揪心哪！心想：这就是我今后的归宿吗？ 条件虽然艰苦点，但只要想起每次回家爷爷给我讲的他们那时艰苦年代的生活还说年轻人就应该吃得了苦磨练自己才能有出息，才能有创业有所作为，我有鼓足信心，努力的工作起来。 说起工作，这三年来，真的让我才变得成熟了许多也收获了许多，刚刚步入社会的我又刚刚才加工作，经验真的不多，而作为一名特岗教师，更看中的是我该如何把学生教好的问题，经验不足的我一开始就遇到了很多问题。因为是新老师又是我初次走上教育岗位，站在三尺讲台上，面对着一教室那天真、质朴的孩子的面孔，想到孩子的心灵面孔就如一张白纸就等着由你去图画，去勾勒他们的明天，我的心就茫茫然，很怕上不好课，也怕教不好管不好学生，怕误了孩子们的明天。好在周围有很多有经验的老师和可亲可敬的校领导们，三年来他们对我的生活、工作照顾的很多，让我每次在困扰时走出困境，也让我们这些刚从学校大门走出来的幼稚、无知的心灵的空白纸上增添了很多很多内容，有沉重的，有值得庆幸的。沉重的是我们工作中走出来的弯路，庆幸的是我们遇到了这些可亲可敬、热情的领导们及师生们，是他们时刻伴着我，照顾着我，使我找到了正确的途径，一步一步地走向稳重成熟。而这些都是我步入社会来人生中最宝贵的经验与财富。现在的我站在讲台上心不再茫然，因为我有了明确的教育方向，有了精炼的教学技能，还有能够驾驭课堂的能力。学生们热情、活泼、纯真、可爱。上课我们一起认真学习探究新知识，下课我们是朋友，一起玩乐一起欢笑。有他们的陪伴，工作再辛苦也会变得轻松，也让我的心跟着年轻了许多。孩子们也跟体贴，在生活中也时常照顾着我，这些真的让我很有感触。现在我已经习惯了这里的一切，甚至渐渐的迷恋上了这里，我了解到了农村孩子笃实的信心，追求和梦想。所以我要怀着一颗感恩的心去面对那些朴实、清澈的面孔。我要把我所有知识传授给他们，甘心把我的青春奉献在这美丽的大山里，我要为我的教育工作而努力而自豪。 我知道我已经是一名正式的人民教师了，那么我就应该肩负起责任，要对学生负责，对学校负责，对家长负责，教书不只是传授知识，它还是教师的另一个职责——育人。教书，育人是教育过程中不可分割的两个方面，教育的过程其实就是影响和被影响的过程，教学过程中，总是出现一些个别学困生和问题学生，怎么能循循之，善诱之，一视同仁呢？对于刚刚走上工作岗位的我们，怎么去把教书和育人更好的结合起来是摆在我们面前的实际问题。我们在把教师当成我们的工作的同时，还没有把教师当成我们毕生的事业，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性、、、、、” 我以作为一名人民教师而自豪，也深深知肩负的历史寄托和责任，我清楚要成为优秀的教育工作者就要不断提高自身的精神修养，提高自己的师德素养和专业文化水平，与时俱进，开拓进