四年级语文下册空城计ppt课件湘教版.pptVIP

湘教版 四年级 下册 第七单元; 1．会写11个生字。正确读写生词。 2．通过默读课文，了解课文内容。 3．初步了解《三国演义》及诸葛亮这一光辉人物形象， 加深对“智慧”的理解。 4. 运用工具书，学习生字、词。通过阅读关键语句，感 悟诸葛亮过人的智慧和胆量。初步了解《三国演义》 及其中的主要人物。 5. 学习遇事冷静、机智灵活的思维方式，积极思索，勇 于创新的精神。;重点： 了解课文内容，弄清“空城计”是怎么一回事。 难点： 感悟诸葛亮这一光辉历史人物及作者表现人物形象的方法。 ;同学们，你们知道中国历史上有一段三国鼎立的时期吗？谁来介绍你最拜的三国人物。;自读自悟，小组交流;课文的叙述顺序： 起因 ;诸葛亮： 司马懿：;阅读要求： （1）诸葛亮是在什么情况下想到用计的？ （2）“空成计“具体是怎么回事？ （3）结果如何？ （4）诸葛亮是怎样想到用此计的？;深入读书，讨论交流 ;哪位同学来表演诸葛亮“吩咐”部下的情节和吩咐后自己的举动 ？;深入读书，讨论交流 ;演一演;1．故事中的人物，你对他们有怎样的评价？ 2．作者刻画人物的方法。 作者主要运用了神态、语言、动作描写的 方法，表现了诸葛亮面对强敌，处变不惊 的光辉形象。 ;空城计只是“三十六计”中的一计，你还知道哪些？;再见！