鲁教版五年级语文上册《草虫的村落》课件_2.ppt

　　我还看见了许多许多…… 第二部分：第2~9自然段，通过对草虫村落中两个场景的描写，展示了草虫村落居民们的生活与劳动场景，表达了作者对大自然小生灵的赞美之情。 　　我悠悠忽忽（这里是形容神志恍惚的意思。AABB式词语：恍恍惚惚、慢慢悠悠、迷迷糊糊、急急忙忙、隐隐约约、稳稳当当、摇摇晃晃、松松垮垮。）地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠（jiū）鸟的歌声才把我的心灵唤回来。（拟人化写法，以“夕阳亲吻着西山”和红鸠鸟归巢的鸣叫声点明时已傍晚。作者对草虫村落的奇异游历竟花了一个下午的时间，那是一种沉醉。“悠悠忽忽”道出了作者对奇异游历的痴迷；“才把我的心灵唤回来”更点明了心灵沉浸在奇异游历中的欢快和得意。）我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！ 　　我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。 第三部分：第10、11自然段，写作者整个下午都沉浸在奇异游历的欢快之中，表达了作者对草虫村落的依恋之情。 考考你的想象力 “它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。” 它们在倾诉些什么呢？ “蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。” 黑甲虫看着“庞然大物”为什么会感到好奇？蜥蜴和小甲虫在交流些什么？ “我还看见了许多许多……” “我”还看见了什么呢？ 这是一篇散文，它在表达上颇具