2018年八年级语文上册第六单元21孟子二章教学设计新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 《孟子》二章教学设计 【教学目标】 1.了解有关孟子及其《孟子》的文学常识；积累文言词汇。 2.熟读课文，借助课文注释和工具书疏通文意；通过对比、反衬刻画人物形象的写法。 3.抓住语言描写的感情色彩来引导学生理解课文和人物的性格特征。 4.参照注释，查阅词典，疏通语言文字，反复朗读课文，了解课文大意。 【教课时数】：2棵树 【教学过程】： 课堂导入： 毛主席曾用“愚公移山”教育过全党；谈到文艺方针时，又提出了“双百”方针，即“百花齐放，百家争鸣”，“百花”大家知道是指各种花卉，那么大家知道“百家”是指哪百家吗？对，它指的是春秋战国时期的“儒家、法家、道家、墨家……”各种流派，它们提出了哪些不同的观点？今天我们就来学习儒家一位集大成者孟子的两篇文章《富贵不能淫》和《生于忧患，死于安乐》。 作者简介： 孟子（前372年－前289年），名轲，字子舆（待考，一说字子车或子居）。中国古代著名思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。《孟子》一书是孟子的言论汇编，由孟子及其再传弟子共同编写而成，记录了孟子的语言、政治观点（仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民贵君轻）和政治行动的儒家经典著作。 新课讲解： 《富贵不能淫》译文： 景春说：“公孙衍和张仪难道不是真正的