《钓鱼》小学语文语文S版版四年级下册课件.pptVIP

语文S版四年级下册 怀化市跃进路小学 李求光;;;;;;学习目标 1、有感情地朗读课文。 2、抓住重点语句，体会人物的感情变化。 3、理解课文内容，体会作者从钓鱼中受 到的启示，并联系生活实际，懂得要自觉遵守道德规则，做一个诚实守纪的人。;自学提示： 1、默读课文，找出描写作者钓鱼和放鱼的语句，再反复朗读这些语句，并在旁边写上自己的感受。 2、思考： （1）父亲要我放鱼，这到底做得对不对？为什么? （2）从钓鱼这件事情当中作者获得了什么启示？ ;钓鱼;火眼金睛 钓到大鱼时,“我”的心情是怎样的？你是从哪里看出来的？;细读感悟;阅读讨论 如果是你钓到这样大的一条鱼，心情怎样？带着自己的感受来读读这句话。 ;放鱼 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼??消失在湖水中了。; “我”在放鱼时的心情是怎样的？你是从哪看出来的？ ;放鱼;阅读思考 ;细读感悟;细读感悟 我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。 尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的语气中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。