课堂点睛（2016年秋季版）七年级语文上册第一单元4《古代诗歌四首》ppt课件新人教版.pptVIP

4 古代诗歌四首;学习目标;新课导入;接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。;花褪残红青杏小。 燕子飞时，绿水人家绕。 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！; 中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长，名家辈出，以古老的《诗经》发端，优秀的诗歌作品浩如烟海。今天，我们就来学习四首脍炙人口的诗篇。;诗歌朗读;;作者名片;背景链接;文体知识;课文解读;树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。;日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。;1、开头交代了什么内容？ 开篇点题，交代了观察的方位、地点以及对象。“观”字统领全篇，是诗的线索，全诗以“观”字展开，写登山所见所思。;2、作者都观到了哪些景象？;3.作者在写海时又写了山岛上的草木，这样写有什么作用？ 作者虽写观海，但并不单纯地写海。在描写大海时，以山岛草木来点染，有了山岛???木的点染烘托，就把大海写得生机勃发、欣欣向荣，使人感觉大海不仅浩瀚壮阔，而且美丽多姿。;4.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这几句诗写出了作者在观沧海时的什么感受？ 作者面对迷人的海上风光，展开了丰富奇特的想象。这是诗人英武壮阔胸怀的进一步拓展。太阳、月亮给人类带来温暖和光明，是诗人拯救苍生于水深火热之中、一统天下宏大政治抱负的真切比拟；灿烂的银河则是诗人文武兼备、雄才大略的生动写照。;5、读完这首诗，你