《那片绿绿的爬山虎》小学语文鲁教版四年级上册课件.pptVIP

《那片绿绿的爬山虎》小学语文鲁教版四年级上册课件.ppt

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《那片绿绿的爬山虎》小学语文鲁教版四年级上册课件

那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖 一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来 的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子 就漾起波纹,好看得很。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上 就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在 弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细 看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 ;;;;课文写了哪两件事?;叶老先生为什么那么认真地为我批改作文? 叶老先生为什么会邀请一个普通的初中生到家中做客? 为什么说叶老先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家?;人品与作品都堪称楷模; 翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。; 翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。 ;我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。;;; “这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上深受感动,就不能写的这样亲切自然。”;; 叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。; 他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。 他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。” 他又让我背背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。 他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。” ; 刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去???许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。 ; 刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。 ; 刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。 ; 像叶圣陶先生先生那样的大作家,居然要见一个初中生! 我 极了,心里一直在想: 。 ; 刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。 ;;; 2013年,肖复兴也已66岁了,假如 他重新回到那个四合院,假如那绿绿的 爬山虎还在,他的心情又会如何?又会 有怎样的感受?拿起笔写一写,可以 直写感受,也可以借景抒情。

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