《阅读30诗四首渡荆门送别》初中语文人教版2013年第3版八年级上册课件_2.pptVIP

诗 四 首;1.了解这首诗的作者及相关背景知识。 2.分析这首诗中的景物描写，体味文中情 景交融的意境，欣赏作品的意境美。 3.树立热爱祖国民族文化的思想感情，提 高文化品位和审美情趣。;渡荆门送别; 李白（701-762），字太白，号青莲居士，唐代伟大诗人，与杜甫并称“李杜”，被后人誉为“诗仙”，著有《李太白集》。李白的诗歌现存九百九十多首，豪迈奔放，别具一格。像著名的组诗《古风》，批判朝政弊端，感慨有志之士不能展抱负；乐府《行路难》《梁甫吟》《将进酒》等，是抒发怀才不遇的悲愤；《秋登宣城谢朓北楼》《望庐山瀑布》《梦游天姥吟留别》等诗篇，以充满想象的神奇之笔描绘祖国的壮丽山河。尽管李白有的诗歌也隐含着人生如梦、纵酒狂欢的颓丧情绪，但不满于社会和政治的黑暗，追求心身自由和解放的昂扬向上的精神是他诗篇的主旋律。;??? 李白是中国文学史上最伟大的诗人之一，是继屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”对后代的诗歌创作产生过深远的影响 。; 诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川，写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年（726）辞亲远游，出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川，这次是诗人第一次离开故乡，出蜀东下，开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。此时诗人，兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭，船过荆门一带，视野顿然开阔，别是一番景色。眼界大开，心旷神怡,不由得即景抒情，写下了这首广为传诵的五言律诗。 ;渡远：乘船远行。 云生：云彩兴起。 荆门：山名，在今湖北省宜昌市西北长江南岸，其状如门, 又与北岸之虎牙山相对，水势湍急，十分险要。 荆门外：指荆门以东,过此即入古楚国境内。 来从：作“来到”或“来向”解。 江：长江。 大荒：广阔无际的原野。 天镜：指水中所见一轮明月之影。 海楼：海市蜃楼，这里形容江上云霞的美丽景色。 ? 仍：频频。 怜：爱。; 颔联“山随平野尽，江入大荒流”展现了一幅怎样的景象?烘托出诗人怎样的心境?; 颈联“月下飞天镜，云生结海楼”一句是怎样以时空的变换来描绘江天的美景的?;尾联：仍怜故乡水,万里送行舟; 全诗将古诗浑壮豪放的气势寓于声调格律之中，首联叙事，颔联、颈联写景，尾联抒情，时空广阔，写景有灵动之感，情韵悠长。;渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。;1、最大气苍凉的景色描写： 黄河之水天上来，奔流到海不复回。 2、最自信的诗句：天生我材必有用，千金散尽还复来！ 3、最狂傲不羁的句子：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！ 4、最无奈的诗句： 大道入青天，我独不得出。 　5、最脍炙人口的忧愁诗： 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 6、最细腻的景物描写：云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。 　7、化为经典成语的诗句： 一夫当关，万夫莫开。 8、最惊心动魄的景物描写：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 9、最催人泪下诗句： 　令人惭漂母，三谢不能餐。 10、中国人最熟悉最经典的诗：床前???月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。;古代诗歌鉴赏的重点