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- 2018-08-12 发布于贵州
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四年级语文下册第2单元《五彩池》ppt课件5语文S版
* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 五彩池 五彩池 五彩池 学习课文第二自然段 1、朗读第二自然段,思考:请用一个词语来说说你读了课文的感受。 (神奇)、(美) 2、再读课文,小组讨论:想想课文从哪几方面写五彩池的神奇?(特点)你能找出有关词语吗?(1)、池子数量怎样?那些句子写出了池子数量多?用了什么修辞手法?(2)池子的大小一样吗?那些句子写出了池子的大小不一样?(3)水的深浅一样吗?那些句子写出了水的深浅不一样?(4)形状怎样?那些句子写出了池子形状多?用了什么修辞手法? 五彩池的水池到底有多少个呢? 共有693个。 只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。 数量多 水池大的面积不足一亩,水深不过一丈;小的像个菜碟,水很浅;用小拇指就能触到池底。 大小不同 深浅不同 池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同的形状,有像葫芦的,有像镰刀的,有像盘子的,有像莲花的…… 形状多、奇 学习第三自然段 1、默读课文,思考: (1)、
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