《古诗三首》初中语文苏教版九年级下册课件_8.pptVIP

中考古诗词鉴赏专题复习;一、复习目标;二、考点要求;三、常见题型 ;*;*;*;*; ;*;*; 体会诗歌情感的常见方法 要求： 1、每个小组找到2—3个方法。 2、归纳的方法要有例子验证。 （用你归纳的方法来分析某首诗的思想感情）;体会诗歌情感的“三看”;一看：从诗词的类别中看诗词中的情感; 边塞诗： 行旅诗： ……; 二看：从时代背景来看诗词中的情感;三看：从诗词中的基调来看诗词中的情感;*;*;1、本诗中“钟” 、“割”两字用的极为巧妙，请简要分析？ ;2、本诗运用了什么写作手法？ ;3、本诗表达了作者怎样的思想感情？ ;五、总结答题技巧; 儿时背下的诗词像一座大冰山，入了肚子，随年龄的增大，它会慢慢融化。一融化，可就是大财富. —郭沫若语 ;制作单位：鹤壁市兰苑中学 制作人员：李志军 李彦芳 2015年3月