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- 2018-08-13 发布于河北
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2018年内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第1框青春的情绪课件新人教版
* 新课探究 探究点一:情绪面面观 就是啊!! 我看他呀,也就这水平了!!这不是笨是什么?? 成绩公布前 紧张、担忧 嘲笑遭到 愤怒,生气 成绩公布后 优秀 满意,兴奋 很差 忧伤,难过 基本情绪 复杂情绪 惊喜 哭笑不得 喜极而泣 乐极生悲 悲喜交加 悲愤 情绪分类 怒 哀 喜 惧 害羞 焦虑 厌恶 内疚 4)晚上回家还有许多作业要做却突然停电了; 活动:演一演 3)到达学校,发现大家都在称赞我写的作文; 为什么会产生不同的情绪? 2)在去学校的路上,发现自己因睡懒觉要迟到; 1)早上起床,发现自己脸上长了“美丽痘”; 某同学的一天: 影响情绪 因素 1 个人的生理周期 2 对某件事情的预期 3 周围的舆论氛围 4 自然环境 情绪的作用 1 可能激励我们克服困难、努力向上 2 也可能让我们因为某件小小的挫败而止步不前 正面情绪 负面情绪 情绪会影响我们的身心健康,妨碍我们的学习、工作。请你判断这句话正确吗? 观点是片面的。 情绪有正面的情绪和负面的情绪之分。 正面的情绪有利于促进我们的学习工作。 负面的情绪会影响我们的身心健康,妨碍我们的学习工作。 负面的情绪体验多我们的成长只有坏处没有好处。请你判断这句话正确吗? 观点错误。 负面的情感体验对我们来说既是好事也是坏事。体验负面的感受可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满充盈,对我们的成长有意义。适度的负面
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