《草帽记》小学语文北师大版四年级下册课件_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 草帽计 计 计策 计谋 后峪小学 高安娜 北师大语文四年级下册 1．学会本课的10个生字，理解“面面相觑、人困马乏、丢盔弃甲、喜出望外、拍手称快、神机妙算”等词语的意思。 2．了解课文主要内容，理清文章的条理。 3．正确、流利地朗读课文，体会老一辈革命家神机妙算、克敌制胜的指挥才能。 4．深入理解课文内容，明白“草帽计”成功的几个必要因素。  学习目标 1、把下面的词语补充完整。 汗（ ）（ ）背 镇定（ ）（ ） 面面（ ）（ ）莫（ ）（ ）妙 人（ ）马（ ） （ ）（ ）忘形 丢（ ）弃（ ） 狂（ ）（ ）炸 预习检测 2、填上恰当的词语 形容高兴得失去了常态。（ ） 出汗很多，背上的衣服都湿透了。 （ ） 善于估计复杂变化的形势，决定策略。 （ ） 人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话 。（ ）